怎么评价在中小学蔓延的感恩教育？

成功学从毒害娃娃开始。

父母在一个人的价值观养成中，更重要！学校是什么？流水线而已，君不见现在很多大学都引入了QC体系，还因此拿了这成果奖，那成果奖。

6，现在，当年的主角现在在隔壁省办了一个学校，而不是辅导班。

学生正处在青春叛逆期，虽然我们也可以假惺惺的配合，以免让校领导和演讲的人下不了台。但更重要的是如果你特立独行的批判他们的愚蠢行为，可能会被父母当着大家的面暴打（但那些校领导、老师和演讲的人可能熟视无睹哦），然后你被大家贴上“坏孩子”的标签。当然这样跟笨蛋较劲显然是得不偿失的，还不如淘宝一个足浴盆省事。

我是会养育我的父母，这个本应全社会思考解决的问题，因为我父母生活的时代如此，我别无选择，但我希望我老了以后不用孩子养育，她可以自由飞翔。

再比如：C的脑子笨学习不好，回家被父母打了，老师在课上教育我们要感恩，这时C就纳闷儿了，我这招谁惹谁了，你未经同意把我生下来，现在把我发配到学校读书，我不喜欢学习所以成绩不好，我回家你就觉得我是差生要打我，来学校上课还要听奇怪的老师说我们长大要感恩，因为父母养我们不容易。父母擅自把我生下来，逼我去读书，我不喜欢读书，父母不理解我还要打我，完了学校老师还让我感恩，请问这时候C是不是已经疯了？ C是不是心里纳闷儿，你俩当时为什么不戴套呢，要是戴套我不就不用受这么多罪了吗？