怎么评价在中小学蔓延的感恩教育？

成功学从毒害娃娃开始。

让我们学会感恩这件事情本身没错，但是显而易见，现在在中小学里的感恩教育实质上与感恩已经没有了关系。学校与讲师显然都有自己的目的，但是他们都不会关心我到底感不感激我爸妈的养育之恩。

效果：

哎哟喂，我女儿初三，学校搞了一次这种活动，最后一项家长上场和孩子拥抱，所有的家长和孩子当场相拥而泣，一片痛哭之声，只有我们一家三口，笑嘻嘻看着周围，感觉荒谬，后来回家之后一家人总结，要是有人拖我们去搞传销，估计我们一家三口都不会上当，当场给人的感觉就是传销洗脑，这活动对我们一家是白搞了，后来有家长在群里说孩子当场痛哭，说对不起父母，接着回家看到饭菜，当场翻脸说，就这破菜，不吃，这也算白搞了

现在，呵呵，中小学校不过是个盈利机构事业单位。我给你钱，你卖我个毕业证，毕业了大家大路朝天各走一边，我们彼此都是人生的过客，两不相欠。

后来有三拜九叩，主持人声音巨大，像祭祀形式般严肃，孩童班的许多孩子哭了，让他们给父母洗脚就洗脚，然后孩子与父母一起哭。也不知孩子是吓哭，还是愧疚哭还是感恩哭…最后一晚是：灭了灯，每人拿着一根蜡烛，又是催情演说一番后，让我们写家书寄回家。我在纸上吐槽了几句这课堂就拿着回宿舍了。说实话，那几天我不认为自己有多清醒，而是处处感觉自己的格格不入，不入情：混蛋，别人都哭了啊，你冷血啊。别人包括同龄的同事都在认真听，认真写家书，为什么我总是想上台去与他们辩论一番，还留言责备这活动没提问互动…因为是封闭式，不能玩手机，处在那种环境，差点怀疑自己三观…