儿童性教育从什么时候开始？

帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不名为怪和隐瞒。

现在的小孩成熟得比较早，性教育也应该提前教育，在８～１０岁应该教育了

上幼儿园的时候就要教了，这个时候男女要分开上厕所，而且有的地方不能让人家摸。

人生第一个性教育的关键期应该是幼儿园阶段.幼儿园阶段的孩子对世界上很多事物都会提出一个“为什么”.从“树上为什么掉树叶”,“太阳为什么那么热”到“女孩为什么可以穿裙子”、“爸爸为什么长胡子”都可以成为他们的问题.在这个阶段,对孩子来说,性方面的问题和其他所有的问题一样,都是他们认识客观世界和自我的一个部分.因为父母和孩子一对一的接触机会比较多,孩子和父母之间也比较亲密,所以家长最容易遇到孩子提出关于性的“为什么”.如果父母故意回避,或者态度尴尬忸怩,容易让孩子产生更多的疑问和好奇,反而会增强探索的兴趣.在这个年龄段,父母只需要让孩子建立基本的性别意识,明白男孩和女孩分别应该穿什么样的衣服,行为举止的特征,日常生活的一些习惯等.这个阶段,不需要主动对孩子提出“性教育”,第一要孩子完全明白难度很大,第二也没有必要,孩子提问在于满足一般意义上的好奇心.如果孩子提出关于性的“为什么”,家长只需顺势回答.最关键的是让孩子明白,宝宝是父母爱的产物,是家庭的一分子,生命的孕育来之不易.

性教育是关于人类的生殖、交媾以及其他方面性行为的教育.探讨生殖行为的教育,一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述,包括受孕、胚胎与胎盘的发展,妊娠和分娩.经常也包括如性交传染疾病（性病）和预防,以及避孕.

三岁起就可以从男女身体构造的不同引入性教育。性教育分为几个阶段的。

当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解、接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到满足。