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1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,小华第一天看了...
孩子粗心怎么办? 翻开孩子的作业本或者试卷,看看出错的地方很少是难以攻克的拦路虎,却是一些很简单很基本的题目。 于是做父母的大发雷霆或苦口婆心,而孩子却是我行我素,屡教不改。 这令家长们大伤脑筋。 其实,简单的外部现象背后有着内....
联合国教科文组织指出,21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。基于以上四个学会,我们认为培养孩子习惯应该集中在三大块,即:做人、做事和学习。而每一大块又列出了四个指标:做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;...
核心提示“在4×4的表格中,可作18条直线,即四横、四纵的8条直线,从左上到右下和从由右上到左下各5条对角线,这些对角线可能通过2、3或4个小方格。在表格中要放10个筹码,每个小方格最多放1个。若这18条直线中某条直线上有偶数个筹码,则得1分。问最多可以....
家长和学生本人一致认为学习不好的原因是因为“笨”,但学校老师认为该学生并不“笨”,所以首先要搞清该生是否真的不够聪明。一、判断学生智力水平高低,心理学中是用智商来表示,从智商的常态分析看,正常学生智商大致在85-115分之间,...
“一个都不能少”--仔细读题,每个字、每个条件都不错过。“摸着石头过河”--脑袋双手一起上,积极寻找解题的任何方法。“鸡蛋里挑骨头”--选出一种最好,你最擅长的方法,总结当时你是怎么做对的。......
她是我们班上最特殊的一个。其一,她很晚才到转我班上来上课。刚开始的时候,她报的是我的班,后来由于她家里的原因,转到其他班上去了,但没有换听课证。再后来,发现还是原来的班比较好,又回到我的班来上课。其二,她的学习成绩应该说是我们班上最好的俩个...
复习离不开记,记不住怎么应考?记,有“死记”, 有“活记”。在理解基础上的记是“活记”,主要靠机械重复而进行的记是“死记”。学习的过程,是一个理解的过程。 理解了的东西,就容易记住,理解的过程,也有助于记。所以,复习时,可别翻开书就一个字儿:...
很长时间以来,英语教学是中小学一处不敢触摸的伤疤:学生学了六七年、八九年,只会在试卷上答题,生活中却依然是张口说不出,听也听不懂。缺少了与母语类似的交际环境,学校课堂似乎对哑巴英语束手无策。"哑巴英语"应对有招1.自己要有改变口语现状的迫切要求...
听不懂怎么办?有的同学没有系统地学习过奥数,可能老师在讲课过程中提到的某些名词或者方法你感到有些生疏,听不懂,其实很多东西在以前都接触过,只是说法不同或者没有加以系统的总结和归纳,所以如果有不懂的就要及时向老师提出,不光奥数,学习什么都忌讳....
在考试中,总是看见有些同学的试卷出现许多空白,即有好几题根本没有动手去做。当然,俗话说,艺高胆大,艺不高就胆不大。但是,做不出是一回事,没有去做则是另一回事。稍为难一点的数学题都不是一眼就能看出它的解法和结果的。要去分析、探索、比比画画、写...
每个人要选择适应自己的方法,不要贪多,要长期坚持。一.集中精神 你能精神集中吗?1.明确自己的学习目的。要有时间压力的学习。2.基本知识:定义、定理、公式、公理、法则、性质、推论、图形、黑体字的例题习题、数学符号、数学方法。3.手、眼、口、脑并用....
每个人要选择适应自己的方法,不要贪多,要长期坚持。一.集中精神 你能精神集中吗?1.明确自己的学习目的。要有时间压力的学习。2.基本知识:定义、定理、公式、公理、法则、性质、推论、图形、黑体字的例题习题、数学符号、数学方法。3.手、眼、口、脑并用....
孩子困扰:我是一名小学生,明年就要小升初了。不知怎的,近来,我脑子或者被一些莫名其妙的怪念头占领,或者一片空白,在课堂上也好,在家里也罢,越想学习,越是无法集中注意力。长此以往,肯定会影响学习效率和学业成绩。专家回答:学习时注意力无法集中的...
大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象.因而,对女生数学能力的培养应引起重视。一、“弃重求轻”,培养兴趣女生数学能力的下降,环境因素及心...