一、活动目标1.尝试找到圆形的中心点,并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。2.乐意帮助花儿开放,感受从中带来的快乐体验。二、活动准备1.圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。2.绿色背景的画纸装饰上花径和花叶。3.颜料、棉签、抹布等。三...
目标1.初步引导幼儿按自己的意愿有目的地命题作画,培养幼儿的想象力以及围绕主题作画的能力。2.引导幼儿进一步熟悉不同工具材料的性能,会选择多种材料有次序地进行绘画与制作,体验活动的成就感。准备1.将幼儿熟悉的多种工具材料如:蜡笔、彩色水笔、水粉色...
设计思路:在一次和孩子的聊天中:你喜欢玩什么游戏,有好多的孩子说喜欢玩吹泡泡的游戏。于是,我设计了这次绘画日记的内容——我喜欢吹泡泡,让幼儿记录自己吹泡泡的情景,体验绘画记录的无穷乐趣,以培养幼儿对色彩的感受力。活动目标:1.尝试运...
活动目标:1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。活动准备:红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸活动过程:1、介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。) 如:红娃....
活动目标:1、用棉签画直线和小点,表现柳树的特征。2、喜爱春天,知道春天是万物生长的季节。活动准备:1、观察柳树发出的嫩芽,看空中飘扬的柳絮。2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份活动要点:一、观察讨论春天到了,柳树的树枝越来越长,还长...
活动目标:1、乐于参与活动,学会分享快乐。2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。3、欣赏糖纸上独特的花纹,装饰纹样及美丽的色彩。活动准备:1、幼儿收集各种糖纸。2、教师选择图案特别、色彩绚丽的糖纸展示在活动室内。活动过程:1、幼儿观察糖纸的图案及色...
活动目标:1、尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。2、进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。3、认真、细心地进行添画活动,对添画羊毛活动感兴趣。活动准备:彩色笔 范画活动过程:1、出示已经添画好的绵羊,引起幼儿兴....
活动目标1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同。2、乐意亲近同伴、亲近老师,初步体验合作的快乐。3、在想象中体会快乐的情绪。4、学说完整句子:我(他)是XX颜色的太阳宝宝。活动准备1、红、黄、绿太阳胸饰若干,黄色大太阳胸饰一个。2、红、黄、绿...
活动目标:1、体验与同伴一起利用树叶装饰身体的乐趣。2、学习不同的装饰方法,发展动手操作能力。活动准备:1、学过用双面胶粘贴的技能。2、树叶项链、树叶手镯等。3、操作材料:各种形状的树叶、夹子、小镜子、铃铛等。4、欢快的音乐。活动过程:1、欣赏树....
小班粘贴画教案:可爱的水果宝宝活动目标:1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。活动准备:果树,各种水果....
活动目标:1.学画大大小小的圆圈泡泡。2.初步会互相欣赏作品,并用语言描述。活动重点:学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备:1.教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程:1.幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2. 出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的兴趣?(....
一、活动目标1.在画横线、竖线的基础上练习画波浪线、弹簧线。2.能大胆选择不同的色彩作画,体验绘画的乐趣。二、活动准备:1.幼儿已有画横线和竖线的经验。2.课件,背景音乐等。3.画有蜗牛、蜘蛛、蝴蝶、小鱼的背景画纸,蜡笔。三、活动过程1.教师:"今天,....
一、活动目标:1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官。2、根据手印画大胆想象并乐于表述。3、体验手印画带来的快乐。二、活动准备:1、海面、颜料、抹布等。2、已喷好色的铅画纸,蜡笔、范画等。三、活动过程:1、玩手指游戏,激发幼儿兴趣。&mdash...
活动目标:1、运用美工材料制作独特的鞋子,学习用对称的方法进行简单的装饰。2、正确使用剪刀,运用搓长、团圆、压扁等技能进行泥塑活动。3、培养感知美、欣赏美、创造美的能力。活动准备:纸板、剪刀、胶水、彩笔、橡皮泥、彩纸、毛笔、干净的旧的白球鞋。....
活动目标:1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。2、培养幼儿认真做事的习惯。3、帮助幼儿体验成功的快乐。活动准备:两盒颜料,两块湿毛巾,大泡沫板( 陈列幼儿作品)、范例若干,餐巾纸幼儿人数的两倍多,活动过程:1、出示范例,引...