国学课堂 哈佛专家让孩子爱上国学，感受传统文化

　　国学课堂 哈佛专家让孩子爱上国学，感受传统文化

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　　前些日子看了一个爆炸性的新闻，语文教材总主编、北大教授温儒敏更是提出：“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”加上今年9月份全国中小学语文教材实现全国统一，最明显的改变就是增加了大量古诗文。

　　小学阶段一共增加了55篇，增幅高达80%，最终数量达到了129篇

　　没有国学积累，就连高考全国卷Ⅱ作文题都看不懂，也无从下笔▼

　　从年初火爆全国的《中华诗词大会》，到语文教材增加古诗文内容，不难发现，国学俨然成为一股热潮了。

　　这个课程围绕孔子、论语、大学、孝经、孟子、近思录、传习录针对孩子的学习、生活、价值观、品行通过有趣的故事进行深入浅出的讲解让孩子产生对国学的兴趣感受传统文化思想树立远大志向获得高尚品格成长为善良、孝顺、有责任感的人……总之听了这个课孩子就爱上国学了

　　《论语》，这不用多说吧，国学经典中的经典，孩子阅读论语不单单为了考试，更是为了拥有开阔的人生，开阔的想法。《儒行》，是孔子论述儒者德行的言论，由各种不同角度，说明儒者所特有的道德行为，对于孩子修养的提高有很大的作用。《孝经》，以孝为中心，'指出孝是诸德之本，认为'人之行，莫大于孝'，阅读孝经的孩子，长大之后一定非常孝顺。《大学》，语言简约，内涵深刻，影响深远，主要概括总结了道德修养的基本原则和方法，对孩子为人处世，有深刻的启迪性。《孟子》，语言明白晓畅，平实浅近，同时又精炼准确。里面有很多关于人的道德品行的故事，对于孩子三观的树立很有帮助。《近思录》，从宇宙生成的世界本体到孔颜乐处的圣人气象，同样对于孩子的品行养成有着重要的教育意义。《传习录》，一部充满智慧和思辨的书，能够让人得到心灵的澄静和精神的富足。

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