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　　老师说——他是“北大钉子户”，本科逆袭，硕士保送，学生尖子。

　　同学说——他是“考试锦鲤”，横扫雅思、GMAT、MBA，傲德拜一拜，成绩升一升。

　　朋友说——他是“贼务正业”，潜水、急救、射击、机车、TED演讲，样样专业。

　　而孩子们喊他——“傲德老师”!

　　对，就是他，传说中1小时5000元课时费、被评为“新东方最HOT老师”，让孩子们对数学爱到尖叫的数!学!老!师!

　　大家好，我是傲德，骄傲的傲，品德的德。

　　有人给我贴了“高效学习”能力大神的标签，有人称我为“斜杠青年”，但我最喜欢的，还是孩子和家长口中亲切呼唤的“傲德老师”。点击试听即可了解数学逻辑思维训练营网课怎么样

　　回想当初，我也不过是一个来自塞北小城市、家境普通、成绩并不拔尖的孩子。

　　有人问，你是怎么做到不光成绩好，其他方面也那么精通，考什么过什么的呢?

　　在我看来，学习和考试都有一种固定的思维方式，它让我能快速找到事物背后的本质规律，再加上自己的刻苦训练，就练就了极高的学习效率和极强的理解能力。

　　当我尝试着用学来的“学霸视角”审视过去的学习方法时，发现了自己最大的软肋——我从来没有专注过题目背后的关联，也没有思考过系统的学习方法!

　　所以像很多人一样：每次题目稍微一变，就又不会了。用现在的话来说就是“陷入了低质量的勤奋”，而我和大部分学生唯一不同的是，从没有放弃过。

　　发现这个问题之后，我把之前用来刷题的“低质量勤奋时间”都用在归纳总结上，于是总结出很多不同的解题技巧和母题类型，自创了“结构可视化拆题”技巧。点击试听数学逻辑思维训：北大学霸：给1-6年级孩子的数学思维课，让孩子真正爱上数学

　　就这样，在后来的考试中我奋起直追：全市一模年级排名36，二模第26，三模第13，稳步提升，直到高考——全校第8，全自治区前50名!理综也破天荒拿到281分，每一项都是我的人生纪录!最终，我让所有人都跌破眼镜，考上了北京大学，也从此开启了别人眼中的开挂人生……

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