培养宝宝情商的小游戏 智商情商都很重要

　　随着中国家庭中独生子女群体的增加和市场经济竞争的日益激烈，孩子如何在这样的群体中成长并脱颖而出，成为父母们关注的问题。要适应这个社会，孩子的情商教育尤为重要。智商诚可贵，情商价更高。情商主要就是体现在人际能力上，情商不是教出来得或者看书看出来得。下面，为各位宝妈介绍以下几个培养宝宝情商的日常小游戏。

　　0～1岁宝宝

　　别以为，新生儿还没有情商，不需要培养。其实新生儿并非白纸一张，他已经带着父母的基因。甚至在子宫中，他就在形成自己的个性了。从6个月起，你的宝宝开始有了独立的意识。他开始有点意识到自己与母亲是不同的个体，知道自己对周围的人和物会产生影响，他甚至知道了自己的名字。

　　这个阶段，最亲近的人离开，会令宝宝焦虑不安。尽管这种黏人现象有时令人烦恼，但这正表明宝宝开始意识到你对他有多重要。这个时期，与孩子建立良好的依恋关系，能让孩子更有自信。有安全感做后盾，孩子将更乐于探索。

　　有趣的痒痒

　　适合年龄：0-6个月

　　游戏道具：毛毯、羽毛、棉球等可以轻抚宝宝的物品。

　　游戏步骤：

　　1.父母怀里抱着宝宝，然后用毛毯、羽毛、棉球等柔软的物品轻轻触碰他的手指和脚趾，同他低声说话，如：“这是什么呀?这是宝宝的小脚丫，胖嘟嘟的小脚丫。胖嘟嘟的小脚丫。痒痒来啰!”宝宝将来会感到非常快乐。

　　2.每次触摸宝宝的手指和脚趾，可以采用不同的物品。物品不同，宝宝的触感也会不同。渐渐地，宝宝可能会对某些物品产生特别的喜好。你的宝宝将公布非常喜欢这些活动。

　　游戏提示：

　　在触碰过程中，可以不断呼唤宝宝的名字，增进父母和宝宝间的交流。

　　点评：通过这个游戏，可以促进宝宝和父母之间的交流，培养宝宝的快乐情绪。

　　滚来滚去

　　适合年龄：6-12个月

　　游戏道具：

　　大浴巾。

　　游戏步骤：

　　1.让宝宝横躺在浴巾上，使其头伸出浴巾外，让他的双臂伸直紧贴大腿，双腿伸直。

　　2.用浴巾将宝宝卷起，卷好后抓住浴巾外侧的两角，然后向上拉浴巾，使宝宝顺势滚出浴巾。

　　3.在游戏过程中，不断呼唤宝宝的名字，然后说：“滚雪球啦!”

　　游戏提示：

　　1.这样的活动时候6个月以上的宝宝。对于较小的宝宝，你要慢慢地拉浴巾，让宝宝练习翻身，并慢慢地翻滚出浴巾，然后躺在软软的床上。

　　2.1岁以上的宝宝，则可以用力地向上拉浴巾，让宝宝很快地滚出来，使其感觉瞬间的空间改变，他会觉得很有趣的。

　　点评：6个月大的宝宝需要更多的感官刺激。通过这个游戏，增强宝宝的触觉感受能力，并能从中体会到快乐。

　　2岁的宝宝

　　在宝宝第二个生日到来时，你的小家伙已经有了更清晰的自我意识——他是谁，他想要什么，他不惧怕说出自己的愿望。他会时不时大发脾气，这可能是在试探你，同时，这种迹象也在表明他的独立性越来越强了。他知道自己想穿什么、吃什么、干什么。所以，当他达不到目的时有挫折感，也就不奇怪了。

　　尽管，比起小婴儿的日子，他更像是个“小大人”了，他依然需要你对他注入大量的情感与关注。同时，他还需要有安全感和熟悉感。当习惯的事情发生了改变，或是突然看不见你了，他就会觉得像是天塌下来了。

　　其实，孩子的个性有多少是先天的，有多少是后天的，不必那么在意。但有一点是毫无疑问的，你是孩子的榜样。所以，如果你快乐而自信，善良而富有爱心，孩子也会模仿你。

　　魔力纸球

　　适合年龄：12-18个月

　　游戏道具：一盒纸巾

　　游戏步骤：

　　1.拿出一个纸巾盒，把盒子交给宝宝。

　　2.此时，宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

　　3.妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾，将纸巾揉成球形或者其他任何形状。

　　4.妈妈将纸球放到头上，在让它掉下来，让宝宝也把纸球放在头上，看谁停留的时间长。

　　5.将纸球放在地板上，妈妈用手指将纸球弹出去，并在口中说着：“小青蛙，快点跳，跳得高，跳得远。”宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来，这时你可以说：“两只小青蛙，一起跳，一起跳。”

　　游戏提示：

　　纸巾可以制成任何形状，家长可以根据自己的想象力，将纸巾折成飞机或者小汽车来逗宝宝，他一定会快乐的咯咯笑。

　　点评：盒装的纸巾，抽出一张，还有一张，而且不是连在一起的，这会让宝宝很感兴趣，趁大人不注意，也许一会儿就被他抽完了。通过游戏，让宝宝体会抽纸巾的乐趣。

　　3岁的宝宝

　　这个阶段需要注意到宝宝自信心及共情(同理心)的培养。爸爸妈妈要不断培养他理解别人想法和情绪的能力。这是基础情商能力，对其他人际关系有着十分重要的影响。

　　大手牵小手

　　适合年龄：30～33个月。

　　游戏道具：

　　水彩笔、颜料、白纸。

　　游戏步骤：

　　1.爸爸妈妈先在自己的手掌上涂上水彩，然后在白纸上按个掌印。

　　2.爸爸妈妈可以在宝宝不同的手指上，涂上不同的颜色，这样盖出来的手掌印会更加漂亮。

　　3.当然，除了色彩的选择外，爸爸妈妈还可以跟宝宝讨论，除了手掌以外，还可以用哪些东西来盖印，既丰富了游戏内容，也培养了宝宝对艺术创作的兴趣哦!

　　游戏提示：

　　让宝宝自己涂，或是由爸爸妈妈协助宝宝在手掌上涂上喜欢的色彩。在涂水彩的过程中，宝宝会对于水彩冰冰凉凉，以及毛刷刷过的感觉感到好奇。

　　请宝宝张开小手，讲手印按在爸爸妈妈的手印旁边，就是一幅好看的作品了。

　　点评：通过游戏，让宝宝感受缤纷色彩，体验快乐的感受。