孩子做事磨磨蹭蹭怎么办 怎样改掉孩子拖延症

孩子上幼儿园后，进入到一个更有划定规矩的情况傍边去，要做的工作也变得更多了，但孩子慢吞吞的性质，险些让家长分分钟急得跳脚。

天天早上，必将要各类敦促，催着起床、穿衣、洗脸刷牙、吃早饭……可无法自家的娃就是悠哉悠哉的慢行动，不拖到最初一秒不出门。下学回家写功课，也是这儿玩玩，那儿摸摸，明显非常钟能够处理的功课，硬生生拖了一个小时！

常常孩子犯了“迟延症”，妈妈们的各类敦促都见效甚微，偶然候孩子以至是越催越迟延，成果换来的是妈妈们一身内伤。

那末到底该怎样处理孩子的“迟延症”成绩呢，今天我们就来好好聊一聊。

为何孩子干事会迟延？

1、孩子的工夫看法未开展成熟

能够说，孩子的工夫看法并未开展和大人一样成熟。

在2岁之前，孩子们只活在当下，没有“已往”和“将来”的观点，他们不会去担忧将来会发作的工作。

在3岁阁下，孩子对工夫的前后有了开端熟悉，也仅仅会辨别已往、如今、将来大段的工夫。可是当你敦促孩子“10分钟做完功课”，他们是完整听不懂的，10分钟详细意味着多长他们没有观点。

在4岁阁下，孩子可以形貌昨天做了甚么工作，可是详细甚么工夫做的他们是不分明的。

以是在孩子还分不清工夫的时分，家长让孩子“快点”的敦促，请求他们在特按时间完成使命，这些都是不在孩子脑中的方案和观点。

2、孩子做的慢≠迟延症

家长急于用大人的尺度来请求孩子，而大人干事情的尺度比力高，以是偶然孩子干事情的“慢行动”，在家长眼里就成了“迟延”。

比如早上让孩子赶快把书放进书包，拉上拉链便可以走了，可是“放几本书”、“拉上拉链”的历程中的这几个行动，实在孩子并没有大人做得那末简单，自己他们需求很长的工夫来完成。

孩子的节拍原来就和大人差别，他们干事情慢不即是是迟延症。

3、家长管太多， 孩子越迟延

家长偶然候一边敦促孩子，一边却又替孩子代庖太多：嫌孩子用饭慢，就去喂孩子，嫌玩具放的乱，就去帮孩子拾掇，嫌孩子穿衣服慢，怕上学早退，就去帮孩子穿……

由于老是担忧孩子做欠好，招致家长一手包揽，工夫一长，反而会让他们发生依靠心思。对他们来讲，有些工作拖着，到最初爸爸妈妈会帮本人处理。以至有的孩子还会以为本人的“迟延”能够换来怙恃更多的存眷。

以是敦促孩子其实不能真实的处理孩子磨蹭的成绩，常常是越催孩子越磨蹭。

4、孩子不喜好，以是拖着不做

家长险些决议了孩子的一样平常糊口，除了一些吃喝拉撒，还会摆设各类使命和活动给孩子。当碰到本人不喜好的工作时，孩子就会迟延不想去做。

固然偶然家长是出于好意，想让孩子从某项使命大概活动中得到生长，可是，在替孩子决议一件工作的同时，也褫夺了他们自我志愿和挑选的时机，也落空了干事情的动力和热忱。

和大人一样，对本人不喜好的工作，也就会不断拖着不去做一样的原理。

怎样打败孩子的“迟延症”？

1、协助孩子建立工夫看法

或许孩子晓得一个小时60分钟，一分钟60秒，可是60秒到底有多长，无能点甚么工作，他们实在其实不晓得。以是，家长不如经由过程一些计时器、沙漏等工夫东西，将笼统的工夫详细化，培育孩子的工夫观点。

好比说，和孩子商定半个小时内把碗里的饭菜吃完，那末妈妈们便可以拿脱手机，用内里的计时器开端计时，让孩子真逼真切看到工夫的流逝。

以此类推，家长想请求孩子“5分钟穿完衣服”、“10分钟写完生字”，只需设定绝对应的工夫，在实践糊口中感触感染到“5分钟”、“10分钟”到底有多长。

2、恰当嘉奖孩子，进步孩子主动性

家长能够将一天内孩子需求做的工作枚举起来，并经由过程使命办理类的表格表示出来，当孩子完成某项使命时，赐与他们评价和嘉奖，一颗红心、一枚奖章等等，经由过程鼓舞，孩子们更有自信心和主动性来完成了。

在订定使命时，孩子也能够一同到场，方案属于本人的天天每段工夫需求完成的工作，如许孩子完成起来自立性也更强。长工夫对峙下来，孩子干事情的服从就会进步，而且能养成优良的举动风俗。

3、给孩子挑选的时机，学会负担

不要老是报告孩子该做甚么，偶然候家长替孩子做的决议，孩子常常是被动承受，关于工作自己带着几分悲观感情。

但假如是孩子本人的挑选，是孩子毫不勉强做的工作，那末他们就会为本人的挑选而勤奋，也会为本人的挑选负担义务。

除此以外，家长也需求合时加入一些“代庖”事项，多给孩子一些本人熬炼的时机，扣扣子、拉拉链、系鞋带等等。

假如孩子的某项入手才能比力差，招致干事情行动慢，那末家长能够进行针对性的锻炼，多给孩子一些本人熬炼的时机。

4、让孩子尝到迟延的结果

俗语说的好，“失利乃胜利之母”，想做胜利一件工作，失利的成果可以给出庄重的经验和经历。假如凡是是家长事事为孩子摆脱，把义务往本人身上揽，孩子没有负担过因本人举动而形成的结果，是不会承受经验，天然不会学着去负担义务。

以是，当家长担忧孩子因迟延而上学早退时，不如就让孩子本人试试这迟延的结果吧。我们该当从小就教诲他们，全部人都要为本人的工作负起义务，对本人的举动负担结果。

5、家长身先士卒是枢纽

身先士卒，永久是家长教诲孩子最好的方法。

当孩子干事情磨磨蹭蹭时，起首无妨抚心自问一下，平常家长本人能否也有过迟延的举动，假如有，就要先改动本人，在孩子眼前表示的更勤劳，干事情更利索。

当孩子认当真真在做一件工作时，家长能否陪在一旁刷手机、看电视，做一些分离孩子留意力的举动，假如有，就请你换一种方法陪同，不要打搅孩子。