为什么幼儿音乐启蒙教育首选打击乐
零基础学二胡
几乎所有孩子都玩过“打击乐”:用筷子击打桌子,用勺子敲碗,用小木棒敲响饼干盒子……可以说,打击乐,很大程度上满足了孩子制造声响的欲望。
罗胖在罗胖60秒栏目推送中曾提出了这么一个观点:
“在上海遇到了钢琴家孔祥东老师。他说,小孩子学音乐,最好的起步其实不是学钢琴,而是打击乐。因为对音乐来说,节奏感比旋律感要重要,而且小孩子很容易通过打击乐,建立起对音乐的兴趣和信心。”
孔祥东是国际乐坛上最优秀、影响力最大的钢琴家之一,而罗振宇是对成长、协作有深刻洞察力的传媒人。两个名人的这个观点很有说服力,也与很多国内外的真实研究结果是一致的。
为什么幼儿音乐启蒙教育首选打击乐
收获一:音乐滋养出的领悟力
打击乐的表现形式多种多样,并且可以分为现代打击乐、古典打击乐和民族打击乐。这么多的音乐风格,不停的给孩子创造惊喜,不断的提高他们的音乐领悟力,给了他们一个阶梯式的成长。
收获二:增强专注力
因为演奏需要更多专注与用心,比如“演奏一首四分钟的曲子,那孩子至少有四分钟是注意力高度集中的。通过练习,不知不觉拉长乐曲的长度,孩子注意力集中的时间也就逐渐拉长。”所以学习打击乐对孩子的改变,最明显的一点就是注意力更集中。
收获三:增加自信心
打击乐的学习需要孩子能大胆自如地运用自己的四肢去表现音乐,自己的不断尝试,以及老师的引导与肯定、舞台现场演出等等,孩子们的自信就这么慢慢建立起来。
收获四:在打击乐中找到自我,释放自我
音乐离我们很近,本来就是生活的一部分。有的宝宝从小学开始学习打击乐,在学习打击乐的过程中不知不觉就将情绪释放出来,在自己的音乐世界中感受到内在的激情与喜悦。