月亮湾幼儿园：走进阅读，分享快乐

为了培养幼儿对图书的兴趣，促进幼儿语言表达、想象创造、动手制作的能力，增进亲子感情交流。我们月亮湾幼儿园各班举行了“亲子自制图书”评比活动。 开学初，我们幼儿园各班级对所有“亲子自制图书”的作品进行展出与评比。此次“自制图书”种类多样有环境保护书、绘画小书、粘贴小书、成长故事书、自编故事书、资料装订图书等等。每一本书的文字表述、画面绘制、页码安排，乃至封面、封底的设计都是孩子和父母一起商量，图文并茂、贴近幼儿的生活，充分的体现了家长和幼儿的智慧。

班级老师将每一本自制图书投放到班级阅读区，幼儿在一日活动中可以随时去翻阅自己的以及同伴的自制图书。在餐前饭后幼儿还可以在同伴面前介绍、讲述自己创作、制作的图书。自从投放自制图书，我班幼儿都能够有自主的进行阅读，并能很自信地和同伴分享交流图书的内容，大胆表达对故事的理解。

本次活动得到了家长朋友的大力支持，它不仅体现了图书的重要价值，还为幼儿有一个良好的阅读习惯奠定了坚实的基础。