我愿做书的朋友——读《走遍天下书为侣》有感
小学数学四年级上册 (青岛版)读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我久久不克不及安静。
文章开篇就提出一个风趣的题目:当你多带带一人驾舟环抱天下观光,只能挑选一样供本身文娱的东西,这仿佛很难,很难挑选,而文章的作者尤安。艾肯却毫不踌躇地挑选了一本本身爱好的书。为甚么呢?我想:作者是多带带一人驾舟去周游天下,在茫茫大海上一小我不免孤傲、孤单、无助。每当这时候便能够读这本爱好的书,可同书中的作者对话,汲取精力的养分,建立决定信念,打发孤傲孤单;也可同书中了不得的人物对话,走进他们的内心天下,跟他们做朋友,寻求帮忙。我想:天下上最能打发孤傲、孤单的文娱品必定是一本你爱好的好书。因为,一本你爱好的书就像一名高贵的朋友,读这本书,就像同一名高贵的朋友交心。
读完课文,耳畔不时回荡着作者那铿锵无力的话语:喂矢意读上一百遍,我情愿读到能背诵的程度。我设想得出,作者对书那迫不及待的爱好之情,对书那固执寻求的痴迷样。作者为甚么情愿将同一本书读上百遍,莫非作者的了解才气才气纵横有题目?还是真的书读百遍,其义自见?我百思不得其解,本来,不论当你第多少遍去看同一个事物,或去读同一本书时,总会有新的发明,新的收成。我不由忸捏起来,我也是个书迷,但借使假如要我读同一本书,别说读上百遍,就是重新多读一遍,我都不肯意,更何况去读上百遍,那底子办不到。想到这些我万分忸捏,但我暗下决计也要学习作者的读书体例,味同嚼蜡,细细咀嚼,更有效地接收书中的养分。
文中另有很多美好的语句,不时传染着我。我最忘不了这句:一本你爱好的书就是一名朋友,也是一处你随时随地想去就去的故地。我感觉把一本本身爱好的书比方成朋友和故地,显得特别激情亲切、抽象。让我明白了作者写作本文的真正企图让我们都来做书的朋友。
我愿做书的朋友,到知识的海洋里遨游。
德阳市尝试小学四年级:陈曦