两会提议中小学行动起来，让知识产权教育可以全面进入课堂！

两会中市政协委员王英建议，中小学行动起来，让知识产权教育可以全面进入课堂。但知识产权意识的培养也需要从娃娃抓起。

政协北京市十二届四次会议于2019年1月20日、22日分别召开。截至1月23日12时，大会共收到提案1076件。其中各民主党派市委、市工商联提案18件，人民团体提案8件，界别提案33件，其中界别联合提案3件，政协专门委员会提案14件，委员提案1003件，其中港澳委员提案61件。审查立案993件。

提案内容涵盖经济社会发展各个领域。其中不乏涉及知识产权领域的提案。

政协委员王英：建议中小学开知识产权课

1月23日，市政协委员王英建议，中小学行动起来，让知识产权教育可以全面进入课堂。

王英在海淀区知识产权局工作。在工作实践中她发现，许多创业、创新人员仍然缺乏知识产权保护意识。我国许多大学已开设了知识产权课堂，但知识产权意识的培养也需要从娃娃抓起。

王英建议，在小学五年级和初中二年级开设知识产权课堂。在课程安排上，可以将知识产权相关内容作为普学知识，同政治品德课一样，安排少量学时组织学习。同时，由于北京创新人才聚集，具有得天独厚的条件，还要以理论加实践的形式组织学生参观北京的众多创新企业、创新孵化器等，或者邀请著名创新人才进学校授课，让创新意识与知识产权保护意识在娃娃们心中同步启蒙。

到今年秋季开学季，在北京中小学开设知识产权课堂的条件将齐备。市知识产权局已同市教委联合，组织编写了适合中小学生的知识产权教材，不久将正式推出。

于军：中关村创新需要“智造”能力的提高

1月22日下午，海淀区区长于军在海淀代表团小组讨论会后接受采访时，谈到备受关注的创新问题，他认为，未来中关村的创新发展在金融资本和产业资本的基础上，也需要“智造“能力的提高。

据了解，继中关村创业大街后，2019年上半年，中关村“智造”大街也将在海淀区五道口地区落成，“智造”大街将建设成为智能制造的产业孵化中心、标准创制中心，以及国际技术交流和科技成果推广中心，帮助智能硬件在街区创新创业，使智能制造企业实现从0到1的过程。

谈到与创新创业发展密切相关的高精尖产业发展问题，于军介绍，未来海淀区还将就高精尖产业机构问题进行深度研究，从人员结构，用地空间结构，税收结构，业态结构，用能结构等多种结构进行分析。要对这些结构进行一个相对清楚的安排，这样的比重才会更加适合海淀承接高精尖结构的发展。

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