小升初英语:背单词百试不爽的N个方法
“最强大脑”王峰的高效记忆力提升课顾名思义,通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。 词根可以是一个独立的单词,例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。 通过"词根"这个媒介使单词个体间有了一定关系,便于记忆。 词缀包括前缀和后缀,"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词",即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。" 例如:"bicycle"这个词,"bi-"为前缀,"两个…"之意,而"cycle"是"周期,轮转"之意。两个轮子的车,不就是自行车了?同理,"tricycle"就是"tri-"加上"cycle","tri-"是"三个"的意思,聪明的你,知道这个单词是什么意思了吧? 音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。 音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,如eject、deject、reject等。 同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。 同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的) 反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的) 变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,如:eat(吃)-tea(茶),part(部分)-trap(陷井),dirtyroom(脏屋子)-dormitory(宿舍)等。 拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],crack(发出爆裂声)[拟爆裂声],grumble(咕哝,抱怨)[拟咕哝声,嘟囔声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],roar(吼叫,咆哮)之所以野兽吼声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。 谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。 如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,"没有玫瑰"的情人节怎能不"忧伤郁闷"? ponderous(笨重的),听发音,叫做"胖得要死",想一下,"胖的要死",能不"笨重"吗? 感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。 例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(AutomatedTellerMachine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(OvertheCounter非处方药)字样等。 分类记忆法是按主题,所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总,然后综合记忆的方法。我们从医疗,购物外贸等方面归类,也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总,然后根据记忆原则记忆。 例如:按文学形式分类,我们可以归纳许多词:biography(传记),essay(杂文),reportage(报告文学),memoirs(回忆录),travels(游记),prose(散文),fiction(小说总称)等。 英语单词记忆方法众多,除以上列举之外,还有谚语记忆法,歌诀记忆法,卡片记忆法等等。总而言之,背诵单词我们应遵循一定的记忆原则,把枯燥的单词记忆变为一种乐趣,享受单词记忆的过程。