2019天津小升初:各地小升初面谈办法盘点

2019天津小升初新政及详细的划片方案公布已多时。今年民办校将成为热点。截至目前,优质民办校尚未公布招生方案及操作办法。虽然网上流传着各种“面谈”指导,但2019天津小升初面谈,究竟怎么操作尚无定论。下面对各地小升初面谈操作办法做了总结梳理,并为天津2019小升初学生、家长提出了面谈准备建议。
【北京】
1、文化课测试
数学和英语是必考科目,有的学校会涉及语文,数学题总的来说不难,也有类似于奥数的题目出现;英语常见题型:单选,完形,阅读,连词成句,句型变化,完成句子,有的学校也会考口语和作文;语文主要是基础知识和作文,基础知识主要包括文学常识,古诗,成语及古文等。
2、体能测试
民办校各校的选拔标准不同,考试内容多样,考试形式不一,如北达资源中学近两年除了文化课测试外,还有体测,不仅仅是体能测试,类似于拓展训练,测试期间会给考生编组,进行才艺展示,意在考查学生的表达能力、沟通能力、特长水平及团队合作意识等,这跟北大附中的选拔套路相似。
3、试学体验活动
单从招生简章看,14年海淀外国语实验学校的入学选拔变化应该最大,入学测试名称改为“试学体验活动”,据悉,试学体验活动也会涉及到对语文,数学和英语知识的考查,除此之外,也会有其他的内容考查。
结论:北京的政策不同点是将“面谈”变成了“面试”,对考生的综合实力要求尤其高,不但涉及语数外基本知识,还会发散到竞赛知识,并且对体力、才艺课外活动都有考查,可谓压力山大。
【上海】
浦东张江集团中学
虽然各个学校的面试流程、内容有差别,但大体类似。该校每年中考无论平均分,还是考进四大名校的人数,基本都名列大浦东第一名。该校的面试环节是这样的:根据姓名找到并进入需要面试的教室。老师首先会介绍校园特色文化,然后会问:“我们今天是来干什么的?”这时候千万不能说是来面试的,一定要说“我们是来参加活动的!”如果考生这么说了,老师会发一份小礼物。
接下来是自我介绍,小朋友们一定要主动些,只要做了自我介绍就可以得到一份小礼物。紧接着,老师还会让小朋友们想队名和口号。英文的、举手发言的,也会得到小礼品。随后是24点比赛,老师自己写四个数字在黑板上,小朋友们举手抢答。
热身完毕,就是重头戏的语数外综合测评。这几门课都有一定内容是课外的,尤其是数学,不亚于一般比赛的初赛难度。
语数外综合测评后,会发一些小食品,有些孩子不会当时吃,有些孩子则会当场吃掉。但这个不重要,重点是包装袋等垃圾,一定要放进垃圾桶。如果随便放是一定会被扣分的。
结论:上海的面试虽然比较洋气,但同时也能看出来,重头戏仍然是语数外综合测评,尤其是数学,难度甚大。同时对英文的口语能力有所要求。对德育、团队协作也有所考查。
【杭州】
1、建兰中学
六个学生为一个小组,面谈分四个环节:自我介绍、阅读能力、领袖气质和学习品质。
自我介绍:每位同学两到三分钟,可以展示才艺,也可以评论时事。不仅要介绍自己,还要对别人进行点评。阅读能力:老师会让学生说自己最喜欢的书,谈谈自己的感受和想法。领袖气质:考察小组合作能力。学生抽一个信封,里面有一个任务要合作完成。学习品质:考察学生的学习能力。包括注意力、记忆力、空间想象能力和逻辑推理能力。
2、启正中学
第一部分考查动手能力,要求在十分钟内完成三个任务。第一个任务是用一分钟默记数字,然后按顺序默写数字。第二个任务是用两种不同方法,将电路板上的两只小灯泡同时接亮。第三个任务是拼七巧板。
第二部分是才艺展示。根据自己的特长,选择画画、书法、乐器、体育等项目,体育考查的是三分钟往返跑。
第三部分,两位老师和一位学生交流,先是学生自我介绍,然后是一些日常交流。包括一些基本的英文对话。
3、文澜中学
学生要进行体能测试,测试项目是800米耐力跑。及格标准是:男生4分05秒,女生4分10秒。面谈时,有自我介绍、特长展示等等。老师会问一些问题,比如“在小学有什么印象深的事情?”还会针对校园提问。比如,你在校园看到了什么?校园的石碑上,写的是什么字?什么字体?说的是什么意思?看到石碑上的字不认识,你会用什么办法咨询别人?
4、育才、锦绣中学
到校后先填写个人信息,六人一组面谈。考查学生的科学素养、逻辑推理、语言表达、艺术能力以及身体素质。
音乐素养环节中,老师会放一段旋律,让学生说出乐曲的名字;在身体素质环节中,有跳绳和投实心球内容;文学素养环节,老师会让同学选择一本读过的课外书,对主人公和内容进行分析点评。老师会根据每个项目按A、B、C、D四个等级进行评价。按每个等级对应的分值计分,按最终得分高低排序录取学生。
5、采荷实验学校
在面谈时通过谈话、活动考察几个方面:学生行为规范、学生精神状态、心理健康状况、小学学习情况(成绩优良,各科均衡)、学生体质状况、兴趣爱好特长、家庭教育情况、思维发展情况(思路清晰、知识面广)。面谈分两个环节。先让学生看一段视频,内容是采荷实验学校先进学生的介绍。看完后,分组自由讨论,做一个宣传学校的视频方案。
第二个环节,家长和孩子一起进入面谈室。学生先汇报方案,说说小组中谁出的点子多,自己出了什么主意,视频中留下深刻印象的是谁?然后和老师聊聊兴趣爱好和平时爱看的书。老师还会问:“如果进了采实,你有什么打算?”“如果进不了采实怎么办?
6、公益中学
面谈分小组进行,面谈的主要内容有八项。老师手头有一张打分单,分类打分,文明习惯20分、兴趣特长10分、心理素质10分、学习情况20分、知识视野10分、组织管理能力10分、家庭氛围和期待10分、身体状况10分。一般会问每个同学三、四个问题,偶尔用英语交流,每个孩子的面谈时间在8分钟左右。比如会问最近看了什么书?如果学生回答“喜欢看《三国演义》。”老师就追问,“里面哪一段印象最深刻?哪个人物是你最喜欢的?喜欢他的哪些特质?”另外,因为要体育测试,面谈要穿运动鞋。
7、绿城育华学校初中部
面谈方案参考、借鉴了许多国外大学的自主招生方式。5个学生一个小组,先选出一个组长,组长看一幅复杂的图形,然后描述给组员,让组员把图形画出来。面谈有几个环节,——师生面对面:通过团队小组成员间的相互介绍,了解学生基本情况,了解学生之间的交流和合作、协调统筹等能力。模拟课堂:有语文和数学两节,各为10-15分钟。考察学习习惯,也就是课堂的注意力和学习能力。语文考察语言表达,数学是一个老师主讲,其他老师观察学生的专注力。上课以后,大家讨论,做一个小练习,考察学习能力。体能测试:测800米,男女生标准一样:4分10秒及格、3分30秒满分。特长展示:学校根据特长生展示情况,多带带择优加分,作为录取的参考依据。
结论:杭州的民办中学对面谈操作方法有自主权,多数采用小组面谈的形式,适当增加了面谈的竞争性,不管操作办法怎么变,考察的面比较全面,囊括了德智体三方面。整体综合性较高,对学生的综合能力要求较高。记分式的面谈也相当于考试。
【哈尔滨】
松雷中学
考生在面谈室外先抽题签,准备3分钟后,与老师进行一对一面谈,每科面谈时间约为三四分钟。面谈采取流水方式,顺序依次为数学、语文、英语。增设了体育测试。考生们手中的题签都是用塑料膜塑封成的硬卡片,考题大多是集知识性、趣味性于一体的题,题目出得很灵活。题目都是在电脑上随机抽的。数学考了3道应用题,口述解题思路就行,可以不说具体答案;英语有选择题、词法转换题,还有看图说话等;语文是说出《一千零一夜》中4个故事的梗概。
结论:民办校面谈侧重语数外三科基础知识及课外知识的考察。题型“集知识性、趣味性于一体”的话外音是会考察一些竞赛类的知识面。
【天津面试的建议】
1、纵观以上四个城市的小升初面谈,语数外课内综合知识积淀必不可少,这个对于多数选择民办校的考生来说多数应该是具备的,但应注意的是,在基础知识的基础上是否会做到发散式考查?如果是抽到集知识性,趣味性的题,则是否会和学科竞赛题比较接近?现在还是未知,建议研究一下近三年的全国性的语数外竞赛题。
2、如若出现小组形式的面谈,则要求考生的综合素质要较高,语言表达能力要比较强,在准备时,要提前模拟场景,进行强化练习,避免小组面谈时出现过于紧张的情况。
3、在语文学科的考察中,考察的方向有基础知识积累,课外阅读心得,语言表达能力等。在准备时要熟悉名著里的主要人物,知道其人物特征,性格,名言等。
4、数学学科的面试如若考查灵活的题目,或偏向于竞赛的题目,则只需要说出解题思路,故考生要熟习竞赛典型题的解题思路,而且要清晰。
5、英语学科的面试考察主要是三个方面:词汇量、语法准确性、基本的口语表达对话。在口语中使用一些大词汇,会增色不少。
6、在面谈时,准备关于家庭背景、个人理想、择校目的方面的正面话题,但话题要有个性的体现。以便不时之需。
7、今年是第一次民办校面谈,不排除各个学校的细则会有所不同,一定要关注其教学特色及教育理念,因为这个和面谈的方向应该是比较契合的。
8、特别提醒的是,如若考察学生动手能力,那么极有可能会考查数学思维能力以及简单的物理原理及操作办法。这个在杭州建兰中学的面谈中出现过,而且以往的天津小卷也会对初中知识有所考查,一定要进行准备。
9、近期加强体育锻炼,尽量能做到小学体育达标。
10、若面谈时涉及到自我介绍,考生可真实介绍自己的获奖情况,艺术类的、学科类都应该有所表述。
11、关注一些热点问题,如环境保护、反恐、反腐等问题,并且有自己的正确见解。
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