案例分析：父母怎样适时给孩子肯定
在孩子完成了某件自认为得意的事情，向你“邀功”的时候，你是给他泼了一盆冷水，还是及时肯定了他的成功？父母的肯定，对孩子成长的影响，也许远远超过你的想象。什么是肯定？就广义的层面来看，“肯定”指对某件事物或某人的言行，表示一定程度的支持与赞同，而给予适当的善意响应。而这种响应对于天真无邪的孩子，往往具有巨大的正面效果。除了帮孩子建立的自信心、让他乐于表...
在孩子面前家长别消极
三年级的小学生刘刚经常与同学闹矛盾，性格暴躁，稍不如意就大叫大嚷，拍桌子，摔书本，不愿与同学交往。最明显的一次是上美术课，他忘记带美术材料，就一个人做数学作业。美术老师批评，他不但不认错、还大叫大嚷，扰乱课堂秩序。刘刚的母亲吕女士没办法找到心理老师分析，原来这与他们常常在孩子面前表现出消极的态度有关系。□隔离式教育影响孩子交往观念河北省教科所心理研究员刘风华老师介绍，9岁的刘刚从小被父母和爷爷奶奶...
孩子早期教育的十五个内容
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——早期教育的重要性日益被爸妈所接受，而了解它所涉及的早教内容更是爸妈应该关注的。早期教育是指在宝宝生命的初始阶段(通常指0~6岁)，利用大脑半球急剧增长、分化的有利时机，挖掘潜能，使之早慧，同时养成良好的习惯和性格。归纳来说，有15个早教区域，这15个方面都要涉及到，但不是平均进行，而是通过行之有效的方式同时培养宝宝的智力和非智力因素。1.训练感觉器官视觉：新生儿...
友谊对孩子一生的重要性
友谊对宝宝的一生都有重要影响，由于年龄相近、志趣相投、关系融洽、地位平等，同伴群体能满足宝宝游戏、友谊、安全、自尊、认同等方面的需要。上了中班以后的宝宝们，在幼儿园里渐渐形成了自己的朋友圈，有的宝宝成了朋友圈里的核心人物，有的宝宝则是追随者，还有的是外围人物，甚至是被排斥的人物。为什么会出现这些现象，我们一起来探究一下吧。现象1：“孤独”的小天小天在班上是个不受小朋友欢迎的...
根据幼儿个性培养说话能力
所谓亲子对话教育法主要是依据每个孩子的个性来培养他的说话能力，若要与孩子说话，首先父母要学会如何倾听。听孩子说话是一种认同孩子的反应，而亲子面对面便是在孩子有话要说时，父母确实倾听的教育方式，让孩子感受到充分自我表现的感觉而信心倍增。与孩子的对话应当从幼儿期开始，希望父母们能够随时激发自己孩子的个性与说话能力。一般来说，爱说话的孩子因为好问而在想法上比较深入，也比较有自信、有个性。其实孩子们所说的...
教育部将在10省市区中小学试点开设京剧课
《智斗》、《包龙图打坐在开封府》等经典京剧唱段将正式进入中小学课堂。记者昨天从市教委获悉，教育部决定2008年3月到2009年7月在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10省市开展试点工作，在音乐课程中增加京剧内容，并在试点的基础上逐步向全国推开。北京作为参与试点的地区，从新学期起将在20所中小学试点开设京剧课。市教委体美处副处长王军介绍，为传承民族优秀文化，教育部对九年...
教育部今年为中小学生减负
教育部基础教育司近日发布2008年的工作要点，称中小学生减负、提高学生综合素质仍是今年的工作重点；今年将大力推进中考改革，推行中考和综合素质评价相结合的招生制度。教育部在工作要点中首先提出要坚持育人为本、德育为先，将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学各个方面。具体措施包括今年将颁布《中小学德育规程》，推动中小学社会实践基地建设，颁布新修订的小学《品德与生活》、《品德与社会》和初中《思想品德》课...
注意培养孩子的个性成长
曾看过这样的故事：一位老师走进教室，拿出一张画有黑点的白纸，问学生：同学们，现在你们看到的是什么？同学们首先盯住黑点，齐声回答：一个黑点。老师遗憾地说：难道你们谁也没有看到这张白纸吗？在生活中，我们可不要这样只看到‘黑点’啊！教室里顿时鸦雀无声。随后老师又拿出一张黑纸，中间有一个不大的白点。他又问学生：同学们现在你们又看到了什么？这次学生们齐声回答：一个白点！看完此故事，不知大家有何感想？也许有人...
提高注意力从琐事做起
上课不能长时间专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情；复述老师所讲内容时，显得语无伦次……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长和老师。孩子上课为什么总走神连日来，不断有家长向家长热线反映，孩子上课不能全神贯注地听讲，时而做小动作，抠耳朵、挖鼻孔、抓头皮，时而与同学交头接耳，逗闹一下，有时貌似听课，实则思想离开课堂，开了小差。小学...
小学生眼里的英语学习—五位小学毕业生访谈录
一、研究目的 新的《英语课程标准》，第一次将学习策略列为英语课程目标之一。这使人们认识到：小学生对英语本身的认识以及对英语学习方法的认识，都将对他们的英语学习产 生深刻的影响。所以，本研究的目的在于通过对学生个案的研究，了解小学生眼中的英语和英语学习，从而对目前的英语教学进行改进和提高。 二、研究方法 个案调查中的访谈法。 三、研究对象 海淀区实验小学2003年六年级毕业生刘诗月、郭宇...
职场妈妈的育儿小窍门
上班前的育儿小窍门1.肌肤之亲很重要上班前和孩子亲密接触，对他和妈妈一天的心情都很有好处。方法有很多种，妈妈可以用手指轻刮一下孩子脸颊，给孩子穿衣服时可在其腋下或背部挠几下，使孩子体会到乐趣。肌肤之亲是让小宝宝感觉到妈妈关爱的最好途径。2.说“再见”时抱起孩子孩子知道妈妈要上班去了，会多么伤心啊！妈妈要抱抱孩子，再对孩子说“再见”。即便是孩子听不懂，...
双语教育能促进语言发展
当前，儿童越来越多地以不同的形式接触第二语言。从某种意义上讲，早期儿童是否有必要学习第二语言似乎已不是人们的关心所在，大家更关心的是学习第二语言对儿童的心理发展会产生什么样的影响。一、能促进儿童语言的发展第二语言学习向儿童展示了另一套与母语不同的语言符号系统，一方面可以促进儿童对语言多样性的理解，丰富儿童的多种语言经验，另一方面还可以促进儿童语言能力的发展。首先，第二语言学习可以使儿童对两种语言之...
如何建立孩子的自尊心？
自尊的培养应从尊重开始，仔细想想，我们的生活中的很多时候，并不是孩子缺乏自尊，而是我们缺乏尊重。美国密苏里大学一位研究儿童早教的教授列举了20种尊重孩子的表现和行为，我们不妨以此为标准，看看自己做到了哪些。(1)赏识孩子的才能。(2)认真听孩子想要告诉自己的事情，回答孩子提出的各种问题。(3)再忙也要抽出一些时间来陪孩子。(4)与孩子进行目光交流。(5)允许孩子做出自己的选择，允许孩子有自己的隐私...
基础教育阶段创新人格的培养
创新人才培养，是一项系统工程。其中，基础教育因为对创新人才培养具有奠基的意义，显得尤为重要。但是，长期以来固有的教育传统、家长社会单一的育人目标，都使创新教育在相当多的学校里，被简化成为对某些特殊学生的精英教育，或是在现有课程体系之外添加的特殊内容。更有一些教育工作者，把创新教育简单地理解为对某种技能的培养训练。正是这种种误区，造成了实际意义上的创新教育在我国很多中小学校依然空缺，也造成我国的创新...
重视朗读对培养语言能力的作用
若说起给孩子报兴趣班，家长们首先想到的肯定是各种特长班，比如乐器、跳舞、书法、绘画等。不过，北京海淀妇幼保健院儿童早期发展中心副主任医师闫琦建议，家长不妨考虑一下朗读班。朗诵实际上是朗读者欣赏自己的声音，自我表达情感的过程，长期坚持，有利于培养孩子的形象思维能力，增强他们的想象力。不仅如此，闫琦说，长期学习朗读，能使孩子的词汇量大增，提高其表达能力;孩子在朗诵中，会反复琢磨文字的表达效果和意境，这...
