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幼儿园小班美术教案

活动目标:1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。3、初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。活动准备:人手一块泥工板,橡皮泥两块,红豆或绿豆若干。活动过程:一、念儿歌玩猜测游戏,引发幼儿的兴趣。教师带领幼儿一起念《公鸡头、母鸡头》儿歌,师生玩猜测游戏。二、观察玩具小鸡。感知小鸡的基本特征,引发幼儿关注小鸡。教师:这是什么?小...

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幼儿园小班美术教案

活动目标:1、初步感知三种热带水果的颜色。2、大胆想象并尝试画记号。3、体验帮助别人的快乐。活动准备:多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。活动过程:一、以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。  咦,你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室)二、播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。1、出现小猪,你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我...

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幼儿园小班美术教案

活动目标:1、初步感知三种热带水果的颜色。2、大胆想象并尝试画记号。3、体验帮助别人的快乐。活动准备:多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。活动过程:一、以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。  咦,你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室)二、播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。1、出现小猪,你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我...

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【活动目标】1、感知红、绿灯的特征、用途。2、初步尝试用剪刀沿轮廓线剪,产生对手工活动的兴趣。3、尝试按信号做动作,初步具有遵守交通规则的意识。【活动准备】设置马路(没有红绿灯)、红绿腊光纸、胶水、抹布、牙膏盒、橡皮泥、音乐磁带、录音机、红绿灯图片、字卡“红灯”、“绿灯”。【活动过程】一、引起幼儿活动兴趣师:“瞧,大马路上停着那么多玩具汽...

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一、背景:时间:小一班,美术活动“漂亮的窗帘”地点:小一班教室,28个孩子二、描述:早上,孩子们喜欢的美术活动开始了,小存是第三组第一个开始动笔的孩子,只见她在众多的油画棒中很快拿了粉色,用力大面积的涂起来,不一会儿又选择了黄色直接涂在粉色的上面,而其他孩子都在用彩色的油画棒给窗帘添画五颜六色的线条或者用其他图形装饰等等。于是,我来到小存身旁和她说:“小存,你画...

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【活动目标】1、认识红、黄、蓝三色。2、在游戏的情境中辨别颜色,连接线。3、感受不同的色彩,喜欢颜色,以及培养幼儿绘画习惯。【活动准备】水粉颜料;白色卡纸;调色盘;毛笔;红、黄、蓝三色油画棒;红、黄、蓝即时贴;《找朋友》音乐;“跳舞音乐”。【活动过程】(一)音乐游戏《找朋友》引出课题。1、上课之前,在幼儿的衣服上贴好一种颜色的即时贴(即时贴的形状可随意)。2、师:小朋友的衣...

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活动目标:1、尝试用水滴画的方法表现音乐情节。2、体验水滴画的乐趣,发展幼儿的想象力和表现力。活动准备:黑板五块,(黑板上设情景图“小象和小河”)毛笔、水桶、音乐磁带。活动过程:一、出示情景图,引出课题。小朋友看,这是谁呀?小象的长鼻子有什么本领?今天,小象散步来到河边,它伸出长鼻子想干什么呢?二、听音乐,想象音乐情节,并用水滴画的方法在黑板上表现出来。1、幼儿听第一段音乐...

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幼儿园小班美术教案

设计意图:小班孩子年龄小,认知发展水平有限,生活经验少,操作能力和中大班孩子有很大的差异,往往只对熟悉的事物感兴趣。因此在选材上,我常常选用孩子生活中所熟悉的美术材料,来激发孩子从事创作的兴趣。本次活动,我就采用了孩子平常看到、用过和吃到过的几种材料,通过压印的方法来装饰围巾。最后,通过“送围巾”这一环节,来增进孩子关爱他人的情感。活动目标:1、学习运用各种印章印画的方法来...

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幼儿园小班美术教案

活动目标:1、根据要求进行美工创作。2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。准备材料1、16开铅画纸(画有苹果)。2、红色、绿色美工纸若干。3、固体胶管。4、桌椅。活动过程:导入过程:1、呈现画有大苹果的铅画纸,问①小朋友看到了什么.②小朋友想一想苹果是什么颜色的2、简述及活动目的,并倾向朋友想一想自己想把...

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幼儿园小班美术教案

活动目标:1、了解雪花的特征,并能用语言表达。2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。3、在活动中体验成功的快乐,初步产生热爱大自然的情感。活动准备:颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案活动过程:一、导人活动,引起幼儿的兴趣。(听音乐小雪花的歌曲,让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。)师:小朋友,冬天到了,你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀?引导幼儿讨论。教师:冬...

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活动目标:1、尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上,并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。2、通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。3、能大胆黏贴,体验不同大小、颜色、组合方式的“泡泡”贴在展板上的美感。活动准备:1、康定斯基作品《圆之舞》的PPT。2、颜色、大小不一的蜡光纸圆片,黑色卡纸每人一张。3、泡泡枪一个,胶水、抹布每组一份。4、底板上布置几条小鱼和水草,...

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幼儿园小班美术教案

【设计思想】我们小班的宝贝们在绘画时常常会乱涂一气,很难按照我的意愿去完成绘画任务,教学活动难以达到预期的目标。通过教研活动的学习,我尝试让幼儿自己融入到绘画活动中,让其可以即动口又动手、动脑地进行绘画活动。我发现当幼儿融入活动中时,能够兴趣盎然的学习,观察力敏锐,充满想象力,兴趣浓厚,学习过程中表现出非常高的积极性和创造性。为了进一步培养幼儿的绘画能力,提高幼儿的绘画兴趣,我设计了《可爱的小鸡》...

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幼儿园小班美术教案

活动目标:1、发展幼儿的想象力、创造力。2、引导幼儿喜欢参加美术活动活动准备:各种不同颜色、不同花色的手套、画有手套轮廓的画纸、各种粘贴装饰材料(剪裁好的图形纸、皱纹纸、小贴片、印章等)活动过程:一、出示各种准备好的花手套,请幼儿进行观察并交流1、花手套都是什么样子的?2、自己还见过什么不同样子的花手套并描述二、教师出示材料,告诉幼儿本次活动内容三、幼儿自选材料进行粘贴手套活动,教师个别指导1、指...

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教学目标:1.能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。教学准备:1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,抹布。3.《小鱼游》的音乐。教学过程:一、导入,引起幼儿的兴趣。师:今天天气真好!小鱼宝宝们,跟着鱼妈妈出去玩吧!(播放《小鱼游》的音乐)二、了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡...

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幼儿园小班美术教案

【活动目标】1、能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法。2、通过蔬菜印画,感受这种特殊画法的乐趣,丰富幼儿的想象。3、养成物归原处的习惯。【活动准备】1、材料:藕、萝卜、胡萝卜、花菜、葱头、辣椒等蔬菜,红黄蓝绿颜料和浆糊,做成基本颜色色糊,调色盘5个,湿手帕5块,长方形圆形的纸若干。2、教师用蔬菜横切面印好的“漂亮桌布”。经...

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