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幼儿园小班英语教案

活动名称：THETAILSOFANIMALS一、活动目标：1、熟悉各种动物，掌握单词tail(尾巴)tiger(老虎)，进行简单的数学配对。2、培养幼儿的观察能力、判断能力。3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感二、活动重点：区分各种动物的尾巴，进行简单的配对。掌握tail，tiger.三、活动难点：幼儿能与老师互动，领会老师的问题并做出相应的回答。四、重难点解决方法：通过课件及动物图片，教师示...

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幼儿园小班英语教案

学科：英语小班第二学期活动目标：1.学习单词：“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。2.能基本听懂并按规则游戏。3.愿意在集体面前表演。活动准备：1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型：苹果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽车模型：小汽车，卡车。公共汽车，出租车)2.鼓一个，击棒一根。3.小兔毛绒玩具一...

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幼儿园小班英语教案

ale活动目标：1、正确发音ale并理解其意思。2、在歌曲的创编中，愉快地进行英语活动。活动准备：实物苹果、幼儿会唱歌曲Whatisthis?活动过程：一、导入歌曲Whatisthis?幼儿按照教师出示的小狗、小猫、小鱼，进行歌唱。二、主题1、教师出示苹果，请幼儿创编歌曲。(此时幼儿创编歌曲正在兴头上。)2、幼儿处于问题情景，教师提供帮助，引导幼儿发音ale，并了解其意思。3、师幼共同创编歌曲，把...

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“O”娃娃的旅行活动目标：1、知道“o”的不同名称和用处。2、能运用“o”进行大胆地想象及表达。材料创设：1、o娃娃的图片(大：一张;小：幼儿人手一张)2、城堡图片四幅。3、幼儿人手一份绘画用品。4、录音对话。活动过程：一、导入故事，引出课题。1、请小朋友闭上眼睛，看看陈老师变成谁?(老师挂上胸饰“0”...

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活动目标：1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。活动准备：室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”(泡沫块、报纸团)，配班教师扮小熊和大灰狼。活动过程：一、小白兔起得早1.幼儿扮白兔，教师饰兔爸爸，随音乐做起床、洗脸等日常...

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幼儿园小班英语教案

活动目标：1、　　引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、　　通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。3、　　引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。活动准备：情景创设(森林)、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带活动过程：(一)　　情景创设(复习部分动物单词)出示小兔的头饰，Whoisit?今天我们就来做rabbit做游戏，(幼儿与教师一起带头饰)Whoareyo...

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故事：门上的画(小班语言)设计意图：对于刚入园一个多月的幼儿，我从他们最感兴趣的小动物入手，选择了故事《门上的画》作为教学内容。幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中，为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性，我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客”的情境：一起寻找小狗的家的过程，其实就是故事的主要情节，这样幼儿在游戏中理解了故事的内容。在这个基础...

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活动目标：1、学习英语对话，乐意参与这种交流。2、复习数字1-10的英语说法。活动准备;磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T：Goodmorning.Boysandgirls.C：Goodmorning，MissZhu.T：Look.What’sthis?C：It’sbananas.T：Yes，verygood.Howmany?C：One，two，three…&...

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TeachingAims(活动目标)：1.Tolearn：milk2.Review：cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。TeachingAids(活动准备)：1.cake、milk的图片2.一盒milk的实物模型3.音乐磁带TeachingStep(活动过程)：1.Warmup：(1)律动歌曲：《Butterfly》(2)Dailytalk：T：What’syourname?S：I...

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幼儿园小班英语教案

1.Teachingaimsandrequirements：1)Knowledge：Toenablethestudentstolearn“It(shehe)istall(shortfat　thin)”2)Ability：Toenablethestudentstodescribesomebody.2.MainandDifficultPoints：Toenablethestud...

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TeachingAims(活动目标)：1.Tolearn：milk2.Review：cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。TeachingAids(活动准备)：1.cake、milk的图片2.一盒milk的实物模型3.音乐磁带TeachingStep(活动过程)：1.Warmup：(1)律动歌曲：《Butterfly》(2)Dailytalk：T：What’syourname?S：I...

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目标：观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wakeup”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。Dad：Wakeup!Ben：Hello,daddy!Dad：Hello,Ben.准备：KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带,录音机，《Hello,Hello》音乐流程：一、热身打招呼歌曲：《Hello，Hello》边唱边入场，与同伴打招呼，与客人...

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活动目标：1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词raitstartea的含义，发音基本准确.2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备：rst字母卡，raitstartea的图片cd活动过程：一、问候t：goodmorning,everybody二、新授1、出示字母图片让幼儿猜t：look,whatisit?gues...

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一、目标：1、巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事　中，能想象编其他小故事。2、发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。二、准备：气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。三、过程：1、听音乐“气球世界”去参观气球。师：今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩，(出示字卡“气球世界”)你们看是那里呀?幼&...

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幼儿园小班英语教案

MyBody(我的身体)一、目标：1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程：1、warmup(热身)：Englishsong:Goodmorning.Goodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou.2、Reviewing(复习)：Ey...

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