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幼儿园中班体育教案

活动内容:好玩的球活动目标:1、幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备:皮球。活动过程:一、玩球。幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。二、移球游戏。教师:想一想,一个人怎样给球搬家?鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹...

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幼儿园中班体育教案

【活动目标】1、玩一玩“摸摸看”的游戏,能大胆说说自己好朋友的模样。2、体验和老师、同伴一起活动的快乐。【活动准备】幼儿的照片(生活照或者大头找)、ppt、需要配班老师的共同参与。【活动过程】一、导入:1、教师播放幻灯:猜猜看,照片上的是谁呢?2、(幻灯需要一些设计)呈现方式如下:先出现某位小朋友的身体局部,如衣服或者手里拿的玩具,然后是脸部五官中的眼睛,让幼儿猜猜看,他可...

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幼儿园中班体育教案

目标:让幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。准备教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。过程:1.让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点,然后与幼儿一起讨论:怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?2.在讨论的基础上,幼儿两人一组,一人扮作“地球”,一人扮作“卫星”,进行身体运动的...

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幼儿园中班体育教案

一、活动目标:1.学习阅读指示牌。2.根据指示做动作。二、活动准备:自制有趣的指示牌。三、活动过程:1.事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备,并为它们命名。2.来到幼儿园的操场,向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。3.选首儿歌或童谣,让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、用单脚跳到“百花国”闻闻花香、走到&ldqu...

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幼儿园中班体育教案

今天我说课的内容是:大班健康体育游戏《少林好儿郎》,这是一个师生共同生成的课题。我们班的幼儿在练习团体功夫操过程中,劲头特别足,经常能看到他们挥动着小拳头,摩拳擦掌的可爱身影。为了让孩子们的积极性得到延伸,为了了解孩子们是怎样理解和表现他们眼中的功夫,因此,这个集功夫基本功练习和体育游戏相结合的活动生成了。一、教材分析幼儿园新《纲要》中指出:体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作...

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一、活动内容:找小兔1.练习双脚连续向前跳,提高腿部肌肉力量及平衡能力。2.体验集体游戏的乐趣。二、活动准备呼啦圈、自制小兔图片若干张。三、指导要点1.活动重难点:练习双脚连续向前跳。2.指导要点:通过游戏练习双脚连续向前跳,提醒幼儿跳时注意保持身体平衡。四、活动过程1.热身活动教师与幼儿一起来听音乐做热身活动:今天老师给你们带来了一个好玩的游戏。在玩游戏之前,请小朋友们跟着老师一起来跟着音乐活动...

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设计思路中班幼儿身体逐渐结实,体力也相对较好,此时他们精力充沛,基本动作更为灵活,动作能力也明显提高。根据中班幼儿这些显着特点,我设计了本次体育活动。本次活动的运动器材“坦克车”是我利用废旧的纸箱制成(受邻居奥伊斯嘉上海日本语幼儿园运动材料的启发,并在原有的基础上进行了改造),材料安全环保又低成本,简易的装饰还能从视觉上吸引幼儿。整个活动过程的设计是以集体性游戏串联,强调幼...

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【活动目标】1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。【活动准备】1、每两人一个球。2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。3、欢快、活泼的音乐磁带。【活动过程】一、随音乐《去郊游》进入活动场地。二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好准备。三、两人一组,学习滚球、接球。(1)...

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稻田镇赵庙幼儿园【活动目标】发展幼儿跳的动作,培养单、双脚跳的能力及动作灵敏、协调性。【活动准备】画好练习单、双脚跳的场地。【活动过程】将幼儿分成人数相等的4队,每队分甲乙组站在场地的两端线后。游戏开始,教师发令后,每队甲组第一人跑至3米处单脚跳单圈5个,然后跳到双圈处双脚分开,左右脚各占一圈,遇单圈时单脚跳,遇双圈时双脚分开跳,然后跑至本队乙组排第一人手,此幼儿按原路线跑跳至甲组处,拍第二人的手...

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【活动目标】1、练习肩上挥臂投掷,发展手臂力量。2、根据目标物的位置,改变投掷角度进行尝试练习,增强目测判断及手眼协调能力。3、根据自己的投掷水平,自选活动内容,认真完成游戏任务。【活动准备】1、带有彩色尾巴的果奶瓶若干,长绳4根,垫子4个,平衡桥2个,手腕花环若干。2、场地四周挂有高低不同的圈和气球。【活动重难点】活动重点:练习肩上挥臂投掷动作,并能投掷一定的距离。活动难点:瞄准投掷目标,需要目...

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活动目的1、练习跑、走交替。2、锻炼身体耐久力素质。3、让幼儿在活动中体验游戏的快乐。4、培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢,有变化的跑走,并且能做到跑走交替。材料与环境创设5、幼儿几个小朋友一个铃鼓。活动流程扮演角色活动身体——交代规则带领练习——重点指导自由练习——游戏结束...

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活动目标:1.能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。2.能有效地改进落地动作,提高自我保护的意识和能力。3.具有集体意识和竞争精神。活动准备:1.在场地上布置好三种不同高度的皮筋。2.音乐磁带,录音机。活动过程:(一)准备活动。1.教师以游戏的口吻分配角色,教师扮演妈妈,幼儿扮演小蚱蜢,跟着妈妈学本领。2.幼儿排成一路纵队,利用幼儿园活动场地上的障碍物(如树木、运动器械等)练习绕过障碍走、跑的能力。3....

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【活动目标】1、学习匍匐前进的动作要领,并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习,练习腿部肌肉,提高腿部力量。2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。【活动准备】1、热身操音乐、口哨、动物玩偶、红色拉绳旗子。2、平衡木、山洞、桌子、等场地布置。【活动过程】一、开始部分。1、介绍任务。今天,李老师要带我们的小小消防员去森林灭火,出发前让我们先来活动活动筋骨吧!请你们听指令排成四路纵队。(按照口哨指令排好队,保...

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【活动目标】1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。2、锻炼幼儿一物多玩的探索能力。3、培养幼儿的想象力和互相合作精神。【活动准备】红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。【活动过程】一、《找对应》教师将红蓝魔方随意摆放到圈中,当老师说到10以内的加减法算式时,例如:2+2,红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中,哪队最先完成就为获胜,这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力,在活动中还可以提...

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【活动目标】1、巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。2、能开动脑筋,运用多种方法练习跑。3、培养幼儿机智勇敢。【活动准备】1、幼儿人手一张报纸。2、韵律操音乐的磁带及录音机。【活动过程】一、开始部分幼儿入场做准备运动:幼儿手拿卷好的报纸,在音乐中有精神的入场。二、准备运动(韵律操):幼儿在教师的带领下,听音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神的做操。三、基本部分1、教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试,不用...

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