一、促进行走等肢体动作和手的精细动作发展: 婴幼儿运动的每一步发育都是中枢神经系统成熟的一个里程碑;运动发育反过来又能促进中枢神经系统功能的进一步完善。站和走不仅需要在神经系统作用下的全身肌肉、关节的运动,还需要有肢体的协调动作和身体重心的移动。因此,在促进大脑发育的同时,也促进了小脑的发育。婴儿会站会走以后,视野开阔了,能通过看、闻、听,用手接触、摆弄、使感觉器官接受的刺激增多,使婴儿的脑细...
大人先做示范:将圆形、方形、三角形的形板,分别放入相应的洞穴内,然后取出圆形的形板交给孩子,并示意让他将形板放进圆形洞内
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一、促进行走等肢体动作和手的精细动作发展: 婴幼儿运动的每一步发育都是中枢神经系统成熟的一个里程碑;运动发育反过来又能促进中枢神经系统功能的进一步完善。站和走不仅需要在神经系统作用下的全身肌肉、关节的运动,还需要有肢体的协调动作和身体重心的移动。因此,在促进大脑发育的同时,也促进了小脑的发育。婴儿会站会走以后,视野开阔了,能通过看、闻、听,用手接触、摆弄、使感觉器官接受的刺激增多,使婴儿的脑细...
大人先做示范:将圆形、方形、三角形的形板,分别放入相应的洞穴内,然后取出圆形的形板交给孩子,并示意让他将形板放进圆形洞内