然而,现实生活中,许多家长往往违反孩子的生理心理发展的客观规律,想方设法地要让孩子提早学习或提前上学,由于孩子的心理或生理尚不成熟,感知和适应力尚差,学习往往容易失败,亦易疲劳,这样学习的结果是扼杀孩子的独创性和想象力,妨碍孩子的智力发展
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然而,现实生活中,许多家长往往违反孩子的生理心理发展的客观规律,想方设法地要让孩子提早学习或提前上学,由于孩子的心理或生理尚不成熟,感知和适应力尚差,学习往往容易失败,亦易疲劳,这样学习的结果是扼杀孩子的独创性和想象力,妨碍孩子的智力发展