传统上的说法就是:爱岗敬业,鞠躬尽瘁,师德高尚,极其负责,水平过硬,爱生如子,严格要求......随着时代的发展,又有了一些新的要求:仪表端庄,讲解精练,谈吐大方,活泼幽默,平易近人,公平对待......当然,金无赤足,人无完人,老师也难免有犯错误的时候,没有任何一个老师能够做到所有的标准.只要他能够公平地对待每一个学生,热爱他的教育事业,认真负责地完成他的工作,就基本上能判定这是一个好老师了.至于教学水平,我想老师们都是把他们所学的一切都毫无保留地教授给了学生们,不能单纯从这点来判断一个老师的好坏.学生的成绩不好,也许不完全是老师的原因,不能完全归咎与老师,应该一起寻找原因,共同进步!!另外,在每个人心目中都有自己认为的好老师,这个就因人而异了.当老师和做人一样,只要人做好了,这个老师就一定不是坏老师.
大家好,我是刚刚走上教师职位的一名培训机构的老师,但是我真的想做一个有魅力,能吸引孩子的好老师,所以想乘周一周二休息时间,去旁听西安高级中学的英语课堂(离家里近而且学校好),请问可能吗?真的是想去学点别人的教学经验,希望能让自己站在巨人的肩膀上: 出更...
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传统上的说法就是:爱岗敬业,鞠躬尽瘁,师德高尚,极其负责,水平过硬,爱生如子,严格要求......
随着时代的发展,又有了一些新的要求:仪表端庄,讲解精练,谈吐大方,活泼幽默,平易近人,公平对待......
当然,金无赤足,人无完人,老师也难免有犯错误的时候,没有任何一个老师能够做到所有的标准.只要他能够公平地对待每一个学生,热爱他的教育事业,认真负责地完成他的工作,就基本上能判定这是一个好老师了.至于教学水平,我想老师们都是把他们所学的一切都毫无保留地教授给了学生们,不能单纯从这点来判断一个老师的好坏.学生的成绩不好,也许不完全是老师的原因,不能完全归咎与老师,应该一起寻找原因,共同进步!!
另外,在每个人心目中都有自己认为的好老师,这个就因人而异了.
当老师和做人一样,只要人做好了,这个老师就一定不是坏老师.
大家好,我是刚刚走上教师职位的一名培训机构的老师,但是我真的想做一个有魅力,能吸引孩子的好老师,所以想乘周一周二休息时间,去旁听西安高级中学的英语课堂(离家里近而且学校好),请问可能吗?真的是想去学点别人的教学经验,希望能让自己站在巨人的肩膀上: 出更...