小班语言教案《小手印》怎么写，求教案！！！！！...

　　这是一个可以让孩子感兴趣的活动课题。孩子对自己的小手充满了好奇，本次活动通过观察、体验、操作、表演等，让孩子感知小手的本领，对自己的肢体有所了解，从而达到认识自己。这样的课题内容贴近生活，贴近孩子，可以有效激起孩子们的求知欲望，有利于提高课堂教学效果。

　　活动目标：

　　1. 认识自己的双手，了解小手的用处。

　　2. 常识用手的触觉感知物体的大小、软硬、粗细等特征。

　　3. 体验“我的小手真有用”的自豪感。

　　活动准备：

　　手的图片，装橡皮泥，石头，积木等魔术袋；装糖果的魔术袋。

小班语言教案《小手印》怎么写，求教案！！！！！！！！！！！！！！！！！