我国目前中学生性教育现状是怎样的?
随着我国的经济发展,人们对性的理解已不同之前了,再也不是谈“性”色变的时代了。但是在我国,依旧存在在性教育方面,家长、学校、社会都有一种顾虑,遮遮掩掩,不敢公开授课的样子,老师通常采取无师自通论,让学生自习,还有觉得性观念和性行为应由学生自主选择,不需要加以引导。当然,社会环境所趋,家长的性教育观念老旧,不利于中学生的健康性教育实施,当孩子在青春期谈恋爱时便道理不讲地横加阻拦,这样不但不能解决问题,反而会适得其反。学校方面的性教育师资也是缺乏的,很多学校没有公开设立性教育课,对性心理知识也很少谈及,还有很多学校老师也是三令五申,禁止中学生谈恋爱,这也很可能造成其逆反心理,对性的好奇心是有增无减。
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随着我国的经济发展,人们对性的理解已不同之前了,再也不是谈“性”色变的时代了。但是在我国,依旧存在在性教育方面,家长、学校、社会都有一种顾虑,遮遮掩掩,不敢公开授课的样子,老师通常采取无师自通论,让学生自习,还有觉得性观念和性行为应由学生自主选择,不需要加以引导。当然,社会环境所趋,家长的性教育观念老旧,不利于中学生的健康性教育实施,当孩子在青春期谈恋爱时便道理不讲地横加阻拦,这样不但不能解决问题,反而会适得其反。学校方面的性教育师资也是缺乏的,很多学校没有公开设立性教育课,对性心理知识也很少谈及,还有很多学校老师也是三令五申,禁止中学生谈恋爱,这也很可能造成其逆反心理,对性的好奇心是有增无减。