孩子反告状该怎么看待处理呢？

我女儿刚四周岁，这学期幼儿园家长一对一谈话老师给我反映女儿在幼儿园有争抢玩具行为，当小朋友去老师那里告状时，我女儿会赶紧跑过去反告状，为自己做各种辩解。老师要求我关注并干涉一下她这种争抢玩具和反告状行为。我教育她在幼儿园玩具要分享不要抢。反告状该怎么看待处理呢？

不能否定孩子为自己辩护的权利。别把这种行为定义为“反告状”而全面否定，老师与你都应该关注的是如何发展孩子们的合作与分享的能力，而这正是幼儿园最重要的任务。争抢玩具的源头是“不会玩”，没有想象力与创意能力，这才是你和老师必须注意的问题。所以，你应在陪伴孩子时捉着发展她玩的能力