作为一个老师,个人觉得,遇到一个好老师,其实更实在…短回答,不扩展…
重要的是,好学校有好同学,好风气。作为家长,你觉得,自己女儿当年初恋情人是发改委主任的儿子两人发乎情止乎礼一段美好回忆好呢,还是和小流氓乱搞打胎n次好呢?你是想让您儿子在学校发展自己的无线电特长和一群学霸当朋友好呢,还是想把自己家变成校门口小混混们的盘踞窝点好呢?
3.学生好。这才是学校的灵魂。我们常常看到学生选学校,其实学校是在选学生。生源决定一切,清华北大的优势在于生源的优势。所以,如何让孩子发展的更加优秀,不是选个学校就能解决的。
我想说,别在教育上手软,有条件就让孩子去好一些的学校,他能收获的远远不止那点点的成绩。
2.特殊班。学校为什么要办特殊班?加到投入(人力、物力、财力)到一个班级,技能集中精力,又能有的放矢,比如一个年级200人五个班,将考试分数最好的40人组成一个班,如果这个班有一两个考上“清华北大”,招生宣传的时候效果就不一样了,你懂得。
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作为一个老师,个人觉得,遇到一个好老师,其实更实在…短回答,不扩展…
重要的是,好学校有好同学,好风气。作为家长,你觉得,自己女儿当年初恋情人是发改委主任的儿子两人发乎情止乎礼一段美好回忆好呢,还是和小流氓乱搞打胎n次好呢?你是想让您儿子在学校发展自己的无线电特长和一群学霸当朋友好呢,还是想把自己家变成校门口小混混们的盘踞窝点好呢?
3.学生好。这才是学校的灵魂。我们常常看到学生选学校,其实学校是在选学生。生源决定一切,清华北大的优势在于生源的优势。所以,如何让孩子发展的更加优秀,不是选个学校就能解决的。
我想说,别在教育上手软,有条件就让孩子去好一些的学校,他能收获的远远不止那点点的成绩。
2.特殊班。学校为什么要办特殊班?加到投入(人力、物力、财力)到一个班级,技能集中精力,又能有的放矢,比如一个年级200人五个班,将考试分数最好的40人组成一个班,如果这个班有一两个考上“清华北大”,招生宣传的时候效果就不一样了,你懂得。