怎么评价在中小学蔓延的感恩教育？

成功学从毒害娃娃开始。

例如对父母感恩，不否认确实有一些渣父母，但是只要父母给了口饭吃、让上学，就必须感恩，无论这个家庭有多少暴力和冷暴力事件。

题主中学时期有幸被感恩教育了三次，当时未能感激涕零与小伙伴一起抱头痛哭，未能记住台上那位影帝级的讲师名字，真真深感惭愧。最近看到新闻报道不少中小学感恩教育的视频，整个人都不好了。十几年了，为什么还是同样的话，同样的场面？学校方面出于什么原因要请这些人？到底是满满的正能量，还是扭曲变质的忠孝教育？

第三：感恩教育有点道德绑架，如果我拒绝参与感恩教育或者参与的时候走神、没有动情，就会被批评说没有感恩之心。

当学生家长来找班级干部,说班长打人,老师应该怎么办

注重形式，忠孝教育，服从培养，最后拜倒在父母老师的权威之下。这种感恩会和鲁迅笔下吃人的礼法观念差不多一回事儿吧。不知道何时我们可以去培养下一代的独立人格，平等意识与自由思考的能力！

第一：感恩应该是有条件的，但中小学的感恩教育是要我们无条件去感恩。