说话能力培养
请大家帮帮忙，我家宝贝1岁10月了是个男孩到现在还不怎么会说话，就会说“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、走”，还必须是自己愿意说的时候才行。脾气很倔。要是你说“宝贝你说的我没听懂是什么”他马上开始不愿意。 请教大家有什么好方法让宝贝早点学会说话！
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口吃是小儿在发展过程中常见的一种行为，二周岁半至4岁最多。改正口吃，先应当清楚咋回事会口吃，由于清楚了原因，就不会太紧张了。 口吃的原因 1、两岁的小宝思维快速发展，说的技能赶不上思维的速度。往往小宝想用语言表达一种思想，但找不到合适的词藻，在“找合适词藻的过程”中就发现了口吃。这种口吃称之为时期性的口吃，随着说话能力的进步，这种口吃现象会减少，终致不见，不必担忧。 2、积极的词藻表达不了他想说的内容，他要在脑子里“找”合适的词藻，因而说话不流畅。 3、情绪紧张（受到强刺激，如严厉的批评，甚至打骂），在“
LZ很幸福哟，能有双胞胎。我本人觉得说话能力是要自然而然培养的 ，务必要有耐心。我 记得上大学的时候小儿心理学的老师就跟我们将过她如何培养她闺女的说话能力的，声行并茂。讲故事绘声绘色的，引诱小宝的兴趣。效果很好。务必要有耐心，俺家的不到6个月就叫麻麻了
口吃是小儿在发展过程中常见的一种行为，二周岁半至4岁最多。改正口吃，先应当清楚咋回事会口吃，由于清楚了原因，就不会太紧张了。 口吃的原因 1、两岁的小宝思维快速发展，说的技能赶不上思维的速度。往往小宝想用语言表达一种思想，但找不到合适的词藻，在“找合适词藻的过程”中就发现了口吃。这种口吃称之为时期性的口吃，随着说话能力的进步，这种口吃现象会减少，终致不见，不必担忧。 2、积极的词藻表达不了他想说的内容，他要在脑子里“找”合适的词藻，因而说话不流畅。 3、情绪紧张（受到强刺激，如严厉的批评，甚至打骂），在“
LZ很幸福哟，能有双胞胎。我本人觉得说话能力是要自然而然培养的 ，务必要有耐心。我 记得上大学的时候小儿心理学的老师就跟我们将过她如何培养她闺女的说话能力的，声行并茂。讲故事绘声绘色的，引诱小宝的兴趣。效果很好。务必要有耐心，俺家的不到6个月就叫麻麻了