幼儿英语应该怎么去教导呢？

幼儿期是开始培养孩子读书习惯的重要时期。在这一时期里，如果幼儿接触画本的机会多，将来上学后就会引发出强烈的求知欲。如果孩子不感兴趣，做家长的是否有必要考虑重新给幼儿选择画册，使他们爱上书籍呢？有时尽管经常买来一些大人们认为是很好的儿童读物让孩子看，可结果往往是孩子并不感兴趣，竟随手翻翻了事。家长一心想要让幼儿学习，及早引起他们对文学的兴趣．但却忽视了孩子兴趣的倾向和年龄特点，运用的是填鸭式方法。如果注意选择与幼儿年龄适应，富有美好的幻想，语言通俗易懂，内容丰富多彩的书籍，那就一定会吸引孩子去阅读。做母亲的如能时常不厌烦地、象讲童话似地给坐在膝上的孩子念书听，耐心地回答孩子的疑问，就不怕孩子对书籍没兴趣了。另外，平素不要一味要求幼儿看书，如果家里人能以言传身教进行读书或交谈的话，孩子就会自然地喜爱读书、喜爱画册的。

幼儿期是开始培养孩子读书习惯的重要时期。在这一时期里，如果幼儿接触画本的机会多，将来上学后就会引发出强烈的求知欲。如果孩子不感兴趣，做家长的是否有必要考虑重新给幼儿选择画册，使他们爱上书籍呢？有时尽管经常买来一些大人们认为是很好的儿童读物让孩子看，可结果往往是孩子并不感兴趣，竟随手翻翻了事。家长一心想要让幼儿学习，及早引起他们对文学的兴趣．但却忽视了孩子兴趣的倾向和年龄特点，运用的是填鸭式方法。如果注意选择与幼儿年龄适应，富有美好的幻想，语言通俗易懂，内容丰富多彩的书籍，那就一定会吸引孩子去阅读。做母亲的如能时常不厌烦地、象讲童话似地给坐在膝上的孩子念书听，耐心地回答孩子的疑问，就不怕孩子对书籍没兴趣了。另外，平素不要一味要求幼儿看书，如果家里人能以言传身教进行读书或交谈的话，孩子就会自然地喜爱读书、喜爱画册的。