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孩子“没人缘”缺的是什么?
远离校园欺凌的6堂必修课
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  专栏介绍

  如何像品牌推广一样建设第一印象?

  如何发挥自己的社交优势交到好朋友?

  如何化解同伴交往中的矛盾与冲突?

  如何保护自己不在交往中受伤害?

  小学生男女交往的原则和正确心态是什么?

  一个孩子受欢迎的能力不是天生的,而是需要通过后天的学习和训练获得的。

  怎么帮自己家的孩子,在社交中保持人格的独立,学会控制情绪和移情,更愉快地跟同龄伙伴相处,《孩子“没人缘”缺的是什么?》都会一一告诉你。

  讲师介绍

  何晓燕

  正面管教师

  国际心理咨询师

  课程安排

  第一节:像品牌推广一样建设第一印象?

  1、自我检测:考虑受众感受

  2、表情:个人品牌识别系统

  3、语言:打造核心竞争力

  4、亮相:提升个人辨识度

  第二节:如何让孩子交到好朋友?

  1、意识培养:提供交往机会

  2、机遇营造:培养课外特长

  3、技能训练:正面强化与纠错

  4、距离原则:避免过度干预

  第三节:孩子对朋友的占有欲太强怎么办?

  1、低级脑:狂“吃醋”的原因

  2、情绪按摩:启动理智训练

  3、3个行为方法:去自我中心化

  第四节:孩子总被人欺负怎么办?

  1、鉴定:孩子是否真的被欺负了?

  2、应对:先安抚情绪再“还击”

  3、预防:避开“软柿子效应”

  第五节:孩子爱欺负人怎么办?

  1、生理原因:及时检查治疗

  2、心理原因:营造成就感

  3、能力培养:生活中的移情训练

  4、外部原因:环境中的攻击因素

  第六节:家长该如何指导小学生男女交往?

  1、小学生的“爱情”到底是什么?

  2、破冰:主动消除神秘感

  3、迁移:发挥榜样的力量

  4、知识储备:当好孩子的“顾问”


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