巫婆小雪 2018-03-21 17:10

英语儿歌浅显易懂，节奏感强，富有情节性和动作性，很容易激发幼儿的学习兴趣，对幼儿养成良好的语音语调习惯，形成良好语感有极大促进作用。喜欢小动物是儿童的天性。在他们眼里，毛茸茸的小狗、咕咕乱叫的小鸡，或是动不动就竖起耳朵的小兔子，都是他们的好...

微若妮卡的烦恼 2018-03-21 17:10

1、魔鬼入侵准备：椅子（比游戏人数少一张）闪卡玩法：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表自己，当鬼的幼儿（教师）随意说出其中一种单词（例如a...

我是小青2008 2018-03-21 17:10

晓旭被英语老师叫进了办公室，看到老师的脸色，晓旭就知道老师要说什么了，她不敢吭声低下了头。英语老师打破了沉默：“你告诉我，我是给你满分，还是给你零分？”老师把晓旭的听写本推到晓旭的鼻子底下。晓旭不看就知道什么样。英语老师又摊开一个...

大头水手 2018-03-21 17:10

1、支持前线玩法：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师“Whatdoyouwant？”教师回答“Iwant3shoes，2coats，2hats.”每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。注意事项：指定的东西可以改....

晨曦小草 2018-03-21 17:10

随着新学期的到来，很多家长又开始为孩子选择培训班而四处奔走，但面对种类繁多的培训班，家长往往无所适从。在众多培训项目中，英语培训已经成为幼儿教育的“必修课”，有部分家长为了让孩子适应不同的英语课程，或是之前的培训机构培训效果不理想...

志强专业维修 2018-03-21 17:10

4岁是言语发展一个重要的里程碑，在这一年中儿童的言语发生了翻天覆地的变化，不知您是否留意。4岁时，绝大部分幼儿基本能发清各种元音和辅音，对语音的意识也明显发展起来，他们开始自觉地、有意识地对待发音。你会发现他们有时喜欢纠正、评价别人的发音；并...

被你打怕了 2018-03-21 17:10

一、通过动作、表情或直观形象进行直觉学习由于学前儿童直觉行动性思维和具体形象性思维的特点，因此他们的思维主要依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想，具有直观形象性，幼儿的这种直观、形象的思维方式使得幼儿学习语言无法脱离具体实物、动作和情...

支持李霄云 2018-03-21 17:10

教幼儿学英语，不能强迫，不能灌输，重在兴趣，通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式，让孩子充分享受学习英语的快乐！1、兴趣多一点，灌输少一点。我们首先必须要明确一点，那就是让幼儿学习英语的目的是什么？不是为了什么“赢在起跑...

伍孝伟 2018-03-21 17:10

观点一：少儿英语教育应走出大龄化误区学习方法最重要　　越来越多的教学实践和研究似乎都在表明，学习语言应该从低龄化做起。而此前比较典型的观点则认为，“学英语不用急，到了7、8岁再学也不迟”，一些家长也认为7、8岁时孩子的大脑发育健全后，...

xx梦开始的地方 2018-03-21 17:10

宝宝学英语的话题是目前最热议的早教话题之一。怎么学，在哪学一直都是爸爸妈妈最关心的问题。许多家长从育儿杂志或网上得到“孩子学习英语，越早效果越好”的信息，于是忙不迭的让孩子进入英文学习时代，可是效果却往往不尽人意。Joyce的英语一直....

金金小妞妞 2018-03-21 17:10

除了学校之外，父母在家也可以自己教导孩子英语，但重点是要引起他的注意，如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、图卡，但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导他。还有，可以先选择他喜欢听的儿歌，因为中文...

_小美孩 2018-03-21 17:10

在国际交流日益紧密的时代，英语已经成为孩子未来发展的必备工具。因此，不少家长从孩子幼儿阶段就非常关注他们的英语启蒙教育，希望他们能够早接触早运用，为将来的正式学习打下良好的基础。但是英语作为孩子的第二语言，在习得上有着特有的困难。孩子在从掌...

孤单抗体啊 2018-03-21 17:10

1、TheTuneofTheFourSeasonsWarmspring，hotsummer，Golden autumn，silver winter，Spring comes before summer，Autumn comes before winter.四季歌暖和的春，炎热的夏，金色的秋，银色的冬，春天过了是夏天，秋天过了是冬天。2、MyCatMy cats quiet，Shemo...

糖果欧雅 2018-03-21 17:10

游戏是教师进行英语活动时所采用的重要手法，也是促进孩子学习的“催化剂”，特别是针对小年龄的孩子，他们对枯燥乏味的集体教学活动不感兴趣，至不愿参与活动，怎样将游戏巧妙的引入教学并服务于教学，使孩子愿意参加活动，并积极参与到活动中呢？...

贝贝小碗123 2018-03-21 17:10

选择适合孩子的英语教材，引发他们的兴趣很重要，以下几点是专家给我们的建议：符合孩子的程度要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。选择贴近生活的主题要选择贴近生活主题的教材，观察孩子的兴趣，投其...