利亚纳 2018-04-08 10:52

本周上海初中小升初分班考告一段落，2019年的上海小升初择校工作终于圆满结束了。关注家长帮也有一年多，从大家分享的信息中获益匪浅，特别是小范老师精华帖里整理的各档名校清单非常精确。也非常赞同很多家长提到的孩子定位准确+择校思路清楚，就已经胜利了....

辣妈微时尚 2018-04-08 10:52

骄傲，难得的，珍贵的骄傲，一生中又能遇到几回。今天，也算是一种骄傲的体验吧。它来自于儿子的2019上海小升初。经过五年漫长的奋斗和等待，终于在等来了华二初级中学的录取通知。原文标题：2019与梦同行——骄傲得来这么不易【本文为“趁今&...

mnkmbf 2018-04-08 10:52

2019上海小升初是一段与梦同行的择校时光，在2019上海小升初择校逐梦的时间内，公办普娃的小升初择校路程和奥数学习经验是怎样的呢，下面与你一同分享。原文标题：2019与梦同行--公办普娃的择校路及奥数学习经验分享【本文为上海家长帮“eastliuy”...

嘟嘟呀呀 2018-04-08 10:52

有人说：上海小升初是一场战争。要搁以前，我一定会嗤之以鼻，但如今经历过2019上海小升初这一阶段后回头看，我从初期“无知者无畏”的淡定到如今满是后怕，我不敢也不能说自己经历了战争，但那阵子过山车一般的心情以及充斥其中的无助感却是真真切...

妮妮朵 2018-04-08 10:53

2019年上海小升初择校，我家的小蝌蚪也遇到了择校春天。现在2019上海小升初尘埃落定，决定连载记录下我家小蝌蚪的2019上海小升初择校历程。【PS：本文为上海家长帮“dengdaixiaoxi”的原创征文连载，转载请注明出处】第十五篇：磨人的XW班（二）XW....

awayaya 2018-04-08 10:54

大小宝的2019上海小升初过程只能用艰辛来形容，辛苦小孩，更是煎熬大人。引用一句别的家长的话，“都说快乐教育，我就没让孩子在外面上什么补习班，快乐的迎来了2019上海小升初，我发现我当了4年的英雄，最后一年，做了狗熊。”献给自己。原文标题....

小小仙儿lucky 2018-04-08 10:53

2019年上海小升初择校，我家的小蝌蚪也遇到了择校春天。现在2019上海小升初尘埃落定，决定连载记录下我家小蝌蚪的2019上海小升初择校历程。【PS：本文为上海家长帮“dengdaixiaoxi”的原创征文连载，转载请注明出处】第十篇：检验成果的日子－初战....

浚骁妈妈 2018-04-08 10:52

有人说：上海小升初是一场战争。要搁以前，我一定会嗤之以鼻，但如今经历过2019上海小升初这一阶段后回头看，我从初期“无知者无畏”的淡定到如今满是后怕，我不敢也不能说自己经历了战争，但那阵子过山车一般的心情以及充斥其中的无助感却是真真切...

张粤 2018-04-08 10:53

2019年上海小升初择校，我家的小蝌蚪也遇到了择校春天。现在2019上海小升初尘埃落定，决定连载记录下我家小蝌蚪的2019上海小升初择校历程。【PS：本文为上海家长帮“dengdaixiaoxi”的原创征文连载，转载请注明出处】第十一篇：奥数的抉择，专题还....

ma395168321 2018-04-08 10:52

猴年的春节过后，迎来了“乱花渐欲迷人眼”的2019年春天。但是在这春意盎然的季节，一场没有硝烟的2019上海小升初择校战争却悄悄地拉开了帷幕。原文标题：2019与梦同行——那一场小升初的故事【本文为“赵女士”原创分享，转载...

长发随风凌乱 2018-04-08 10:53

2019上海小升初择校谁说“普娃”不能逆袭考进名校，下面就和小编一起来看2019上海小升初家长“家有四年级同学”讲述的非沪籍普娃2019小升初考进名校的励志故事吧。原文标题：2019上海小升初一一非沪籍普娃也能考名校【本位为上海家长帮&l...

TRACY 2018-04-08 11:06

说起河南西峡中学，家长就沉浸在悲痛当中，半年内两名风华正茂的学生猝死、自杀，最近不下20名学生出现心脑血管方面的疾病被拉到医院诊治；而学生只有一个字：恨，他们在这里一天学习18个小时，每天跑步几千米，考试补课轮番上阵，这样巨大的压力使得他们身心...

玩命小子 2018-04-08 11:01

2019上海小升初的孩子，如果收藏下文元素周期表的记忆方法，估计初中化学会容易学得多了吧。编辑推荐：2019上海小升初入学分班考试模拟试题上海小升初家长知道五年级孩子心理特点吗？2019年上海小升初择校家长经验汇总......

实木家具 2018-04-08 10:23

在小升初行业摸爬滚打的这些年见证了小升初的风流云散，也见证了小升初的风起云涌，从近几年的市场规则来分析，这个行业和奥数相互映衬，关系紧密。我们来看看孩子是怎么理解这个现象的。学生甲：我喜欢学奥数，喜欢解开奥数难题的哪种感觉。学生乙：我是被父...