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继市属高校上调国家助学金标准、中等职业学校扩大免学费范围、义务教育实行“三免两补”之后,北京市学生资助政策再出好消息:本周公布的《北京市普通高中国家助学金管理制度》规定,2011年春季开学后,北京市普通高中学生可以享受甲、乙、丙三个等...
北京市的金帆艺术团又将面临一次新的验收,不合格学校将被取消称号。从北京市教委获悉,承办金帆艺术团的高中可面向全市招生,招生办法与艺术特长生一致。据悉,从去年起,本市修订了北京学生金帆艺术团管理办法,试行星级管理模式。这意味着金帆艺术团不再每...
从北京教育考试院了解到,今年中招录取普职比为7.3∶2.7,有关专家建议,考生不要盲目追求上普高,而要选择适合自己的。据了解,今年招生学校共有396所,计划招收92681人,最终录取考生79724人,完成招生计划的86%,录取率为94.3%。其中,普通高中与职技类学....
今年中考报名将于1月17日正式开始。从北京教育考试院获悉,九类无本市户口的中考生可参加报名、报考,有些考生要留意所需相关证件是否过期。据了解,有本市正式户籍的应届初三年级学生和年龄在18周岁以下(1993年9月1日及以后出生)的往届生都可参加报名、报考....
【1】体育总成绩增加10分2010届中考生刘智莉:今年,中考体育总分改成40分,里面包含了10分过程性考核成绩。我不会像以前那样,上体育课只是为了单纯放松。由于过程性考核成绩里要计算出勤率,最后还要进行相关项目的测试,我每次上课都练得很认真。北京十四....
昨天,从北京教育考试院了解到,今年本市高级中等学校共计划招生9万人,1月17日,中考报名正式开始。不招收择校生的公办普通高中,可适当增加招生计划。根据今年的招生计划,全市各类高级中等学校招生规模为9万人,比去年减少3000人左右。今年本市初中毕业生....
各位考生:为了做好丰台区往届考生报名参加中考的工作,现将报名各项事宜通知如下,请考生做好准备,按时报名。一.报名资格1993年9月1日及以后出生的户籍或原学籍(本市户口)在丰台区的往届生。二.报名时间2011年3月26日上午8:30—11:30下午1:30&m...
今年小升初,在原来宣武区上学的小学生也可升入四中、八中等原西城名校;五十中、广渠门中学等原崇文区的初中生中考时也可报考二中、五中等原东城名校。随着本市行政区划的调整,合并成新东城的原东城和原崇文;合并成新西城的原西城、原宣武今年小升初和中考...
家长、考生:您好!朝阳区中招办的全体工作人员欢迎您的孩子回我区报名参加中考。具体工作安排如下:一、适用对象本办法所指的往届生是指具有本市朝阳区正式户口和年龄在18周岁以下(1993年9月1日及以后出生)的往届生。二、报名时间1.朝阳区初中毕业的往届....
今天,全市中考第二阶段报名正式启动,除朝阳、海淀、石景山、房山4区已完成中考报名外,其余区县未报名考生将在这一阶段报名。市中招办预计,今年中考应届考生将比去年减少3000人左右。今年本市初中毕业生预计为8.5万人,比去年减少约3000人。各类高级中等学...
特色高中中招可提前招生中职也可提前招生,招生比例不超总规模的30%经过北京市教委批准进行特色高中改革实验的高中,在中考招生时,可以参加提前招生录取。昨天,市教委公布2011年中招工作意见,特色高中和中职学校提前招生的政策有所放宽。北京市共有16个项....
本次期末考试,丰台区共有5837人参加考试,最高分513.5分,400分以上具体分数段如下:分数段人数累计50055554956512049060180485802604801303904751205104701206304651307604601008604551309904501201110445105121544014513604351401500430135163542510517404...
2011年北京市中考文化课考试时间确定为6月24日至26日,总成绩满分仍为580分,这是从北京教育考试院了解到的。据了解,2011年北京市高级中等学校招生考试试题由北京教育考试院统一命制,采取统一考试科目、时间,统一组织考试,分区县评卷的方式。5科文化课满....
近日,有初三生致电本报,询问初三是否还有毕业考试。北京教育考试院中招办有关负责人说,2011年初三仍实行毕业考与中考两考分离,考生想要升学就一定要参加中考。据悉,今年本市将继续初中毕业会考和高级中等学校招生考试分开进行。大部分学校的结业考试在4....
从北京教育考试院了解到,北京中考考生卡在使用4年后将在今年取消。由于考生卡在中考中的作用日渐减少,从今年起,各区县将不再发放考生卡,改由各区县中招办或初中校从计算机管理信息系统中直接调取考生基本信息,打印在以往空白的加试登记表上发给考生。考....
兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。