活动目标:1、了解孔雀的外形特征和生活习性。2、尝试用各种彩纸剪贴装饰孔雀,会用重叠的方法粘贴。活动准备:1、孔雀的图片(梳理羽毛、展翅开屏等)2、制作的孔雀图片一幅3、各种纸张:彩纸、电光纸、挂历纸、皱纹纸等,剪刀,胶水。活动过程:1、了解孔雀的...
活动目标1、初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。2、会区分噪音及保护耳朵的方法。活动准备 课件:耳朵的作用活动过程一、导入出示课件,引导幼儿了解耳朵的结构二、展开1、分组讨论耳朵的作用。2、保护耳朵及用耳卫生的方法。(1)保护听力,噪音大的场所尽可...
活动目标:1、用绘画方式表现各种人物的细节特征,学习有目的地选配颜色。2、关注周围的人物外貌、服装等不同的特征。活动准备:1、马路场景。2、供添画用的背景画面——画有许多人的轮廓,签字笔,油画棒。3、大班幼儿作品《在人群中》。活动过程....
中班美术:礼花作者:仲秋荣一、活动目标:1、能合理的对画面进行布局。以兴趣为主,感受新方法的乐趣。活动准备:油画棒、白纸人手一份 范画一张 课件《礼花图片》活动过程:一、欣赏导入(礼花图片)师:过年时,晚上放的礼花漂亮极了,小朋友,你们看见的礼....
活动目标1、练习波浪线,锻炼幼儿的手腕灵活度。2、学习用过渡色为鲸鱼着色,注意线条流畅和色彩的变化。活动准备1、照片—鲸鱼2、图片—鲸鱼喷水3、幼儿用画纸,画笔。活动过程一、导入出示照片—鲸鱼教师:小朋友,你们看是谁在给我们表演节...
活动目标1、体验与老师间的美好感情,提高幼儿对绘画的兴趣。2、初步培养幼儿临摹做画的能力,并学习用语言表达自己的情感。3、引导幼儿初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特征。活动准备1、老师的照片2、幼儿黑色水彩笔,蜡笔,画纸....
活动目标1、喜欢参与绘画活动,敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。2、培养观察力,审美力和动手能力。3、学习由内到外沿顺时针方向一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团,并借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。活动准....
活动目标1、了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。2、喜欢黑白线描画,能表现出自己的特点。活动准备1、卡片:划线--蜗牛(每人一张)2、水彩笔人手一盒。活动过程一、采用看图猜谜的形式引出主题。1.谜语:没有脚,没有手,背上房子到处走...
活动目标1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。3、学画小猫的不同动态,表现出小猫的快乐。活动准备1、课件:范画-小猫,涂色-小猫2、每人一套油画棒。活动过程一、导入谈话导入,激发兴趣。教师:老猫睡觉醒不了,小....
活动目标1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,知道圆能变成各种有趣的东西。2、在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。活动准备1、课件:动画片:魔法表演2、各种颜色、各种大小的圆。活动过程一、动画片,引起兴趣。1、教师:小朋友,你们喜欢看魔术表....
活动目标:1、掌握长颈鹿的基本形态,学会以长颈鹿颈部方位变化来表示其简单动态。2、教育幼儿学习长颈鹿,主动帮助有困难的人。活动准备:1、头、颈、身体分开的长颈鹿图片。2、画有草地、天空、树林的背景图。3、油画棒、记号笔、图画纸人手一份。活动过程....
活动目标:1、引导幼儿爱护花草树木,发展幼儿的保护意识。2、培养幼儿倾听故事的习惯,知道小松鼠耳朵上的秘密。3、学说短句:“别摘我,别摘我,我会痛的啊”。活动准备:1、课件《耳朵上的绿星星》、录音机、故事录音带。2、教具:小松鼠指偶,....
设计意图:幼儿有创造符号的能力,有表现表达的愿望,美术活动是他们喜欢的一种游戏。通过这个活动,可以充分运用幼儿已有经验,用线条、色彩、造型等不同的艺术方式表达,自由地再现生活中美好的、熟悉的事物,从中获得愉快和满足。活动目标:1、能大胆运用....
活动背景外出活动时,晨晨找到了一个小蜗牛。过了一会儿,小蜗牛从壳里探出头,在晨晨手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在晨晨身边,饶有兴趣地观察着。老师看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣,就将它装进瓶子放在了班上的自然角里,由此,班上就开展了主题活动一一蜗...
活动目标:1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。重点:画出火车外形特征,有火车头、车厢和许多轮子的火车。难点:在车厢里添加人、动物或各种货物。活动准...