【活动名称】:头戴花帽找朋友。【活动目标】:培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力,激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识,促进幼儿相互交往,增进友谊。【活动模式】:集中型【活动器材】:三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各五个。【活动...
活动目标:1、通过游戏活动,继续了解游戏规则的重要性,体验游戏活动的快乐。2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。活动准备:1、插入材料:小兔躲猫猫。2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。3、长耳朵、红眼睛、....
【活动目标】1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则意识。【活动重点】学习弯腰半蹲走。【活动难点】能加快速度通过不同高度的隧道。【活动准备】打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,磁带。【活动过程】一、入场,做热身运动....
设计意图:在“好玩的纸”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了纸的种种不同,知道了人们是如何...
【活动目标】1、练习立定跳、爬、钻等,并能双脚立定从20-30厘米处往下跳。2、不怕困难敢于尝试,喜欢与同伴共同游戏。【活动准备】1、圆圈、凳子50只、珊瑚、鱼贝壳等图片若干(稍多于幼儿)。2、适宜的场地,背景音乐,水桶一个。教学重点与难点:能双脚立定....
活动目标:1、幼儿通过听听、说说、比比等多种手段,理解故事内容掌握一问一答的对话形式,初步学会复述故事。2、在配对游戏、语言情境中,锻炼幼儿想象力,发展幼儿语言表达力及扩散性思维。3、激发幼儿爱护鸟类,热爱大自然的美好情感。4、培养幼儿初步的环...
活动一:老狼几点了活动目标:1、锻炼幼儿听辨信号的能力2、激发幼儿对民间游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。活动准备:兔子和狼的图片 橡胶地面 轮胎 小滑梯活动过程:一、跟着音乐做准备活动。二、玩游戏1、师:孩子们,我们一起来玩个游戏吧,好吗?(好)今....
游戏目标:1、在游戏中注意不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。游戏准备:幼儿已吃过西瓜的经验、了解西瓜的外形特征。游戏玩法:1、教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。师:"西瓜长的什么样?"引导幼儿用简短的语言来概...
【活动目标】1、学习推赶球。2、要求幼儿掌握推赶球的动作要领。3、培养幼儿对玩球的兴趣。【活动准备】1、每人一个充好气的大皮球、录音机、磁带等。2、布置好活动场地。【活动过程】一、开始部分。1、组织幼儿整理队形,听音乐跟老师一起做热身运动。2、每....
游戏目标:锻炼动作迅速、机智、灵敏,发展耐久力。培养学生互相合作的精神。游戏准备:在一块平坦的场地上,画一定范围做"网"。游戏方法:在游戏者中间选出2--4人做"鱼网"(手拉手),其他游戏者做"鱼群"。教师发令后,鱼群和鱼网自由活动,鱼网把鱼围在中间算...
【活动目标】1、积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动,发展创造力。2、发展基本动作,提高肌肉的耐力和集体的协调性。3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。【活动准备】音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操,铁圈、拱形门....
设计意图:进入中班后,我们的孩子基本动作更为灵活,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探索各种动作。"指南"强调,可以充分利用自然环境中的各种因素,进行锻炼,开展各种富有野趣的活动,在这种理念的支配下,我们经常就地取材,挖掘孩...
【活动目标】在规定的时间内,将光滑的吸管叠起来,探究保持物体平衡的方法,培养幼儿的耐心和坚持性。【活动准备】塑料杯子、小碗、各色吸管、计时器、背景图等。【活动过程】两名幼儿为一组参加比赛。当计时器开始计时后,两名幼儿同时将小碗或塑料杯子放置...
活动目标:1、锻炼幼儿的体能;2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。重点难点:培养幼儿在游戏活动中的合作能力。活动准备:长方形彩色布块若干,沙包若干,平整的活动场地。活动过程:1、整队带入活...
【活动目标】1、玩一玩“摸摸看”的游戏,能大胆说说自己好朋友的模样。2、体验和老师、同伴一起活动的快乐。【活动准备】幼儿的照片(生活照或者大头找)、ppt、需要配班老师的共同参与。【活动过程】一、导入:1、教师播放幻灯:猜猜看,照片上的是...