wh1848259778 2018-04-18 10:17

后来这种人生的寂寞使我的成绩能够绽露头角，直到高中一直保持优胜。总结一下过去的经验，发现学习有这些方法可遵循。第一，学习需要静气凝神，消除浮躁，安心治学。第二，开发自己的学习兴趣，有兴趣的学科，一般会花大量的时间去学习，这样很可能学的比较好...

李xiang 2018-04-18 10:17

1.怎样有效预习很多初一同学往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，结果仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点，这样就失去了预习的意义。要想达到预习效果一要粗读：先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。二要细读，对重要概念、公式、法...

xzsejz 2018-04-18 10:17

第一招：心态放松，行动抓紧“参天大树的起点是一颗小小的种子，万丈高楼的起点是一块小小的基石”，初中阶段是每位同学的新起点，是一条新的起跑线，与其“战战兢兢”，不如“轻轻松松”，扔掉包袱轻装前进，才会跑的更快更稳...

小房子H 2018-04-18 10:17

一、认真安排好你的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学...

小骗子家伙 2018-04-18 10:17

学习奥数，可以考入了重点初中实验班！学习奥数，可以考入重点高中实验班吗？学习奥数，可以考入名牌大学吗？很多同学都是从学习小学奥数中受益，考入重点初中实验班的。到了初中，是否还有这样的捷径可走呢？答案要分两种情况而定。一方面，如果你对奥数特别...

锦心小美女 2018-04-18 10:17

一：处理好课程主和次的关系初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本...

锦瑟蝴蝶 2018-04-18 10:17

1、了解初中学习特点初中学习与小学相比，有何不同？答：第一是课业负担重了。小学时只有两门主科，即语文和数学；上了初中，几乎每门功课都是主科，因为所有的学科都是三年后中考的应试学科。第二是学习方式不同。小学学习往往是教师讲、学生听，是一种被动....

shiyoucheng 2018-04-18 10:17

小学常常出现这样两种不同类型的学生：一是平时对待学习马马虎虎，凭自己的小聪明，学习成绩还过得去，有时还会在个别学科上“冒尖”，这种人,自己得意,同学们也羡慕他有个“聪明的脑袋”；二是平时看起来很努力,很少玩,学得很苦,学习成....

锡熙妈妈 2018-04-18 10:17

转折一：课程设置和要求的转变在课程设置方面，除了小学开设的课程以外，初中还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程，初二、初三还增加了物理、化学，而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化，提高了对空间想象力的要求，对抽象逻辑思维能力的要求...

vgngux 2018-04-18 10:17

进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从具体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到动态……学生认知结构发生根本变化。加之一部分学生还未脱离教师的"哺乳"时期，没有自觉摄取的能力，致使有些学生因不会学习或学不得法而...

蜜欧 2018-04-18 10:17

进入初中后，学生不再是那个万事都可依赖父母的孩子，相对具有独立性;进入初中，老师的教育方式较为放松，因此离开小学老师无微不至的关注，他们有些不适应；进入初中，学习科目几乎翻了倍，如何调整学习方法让各个学科齐头并进，他们也困惑。1、初中规律：初...

wendyyang8825 2018-04-18 10:17

初一差别不大，初二始分高下，初三天上地下。没错，这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。1、初中一下子科目那么多，学习强度你要做好准备。如果面对高强度心里准备得不好，那就有了第一类差异；2、你的语文能力怎么样？....

敏君小公主 2018-04-18 10:17

同学们从小学或初一开始学习英语时，常从字母、简单的单词和会话入手，每节课的内容也不多，大多数同学能够比较轻松地学会，所以大家都学得特别起劲儿。可是随着学习内容的增加、教材难度的增大，有的同学便逐渐感到学习英语吃力，学习英语的兴趣也逐渐降低。...

hayamami 2018-04-18 10:17

首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者没。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣，世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在....

ella 2018-04-18 10:17

随着孩子责任感的加强，家长要逐步放手，不必再每天检查孩子的功课。但考试卷和作文之类还是要不定期地看一看。对于费时较多的作业、作文，可以让孩子把大项目分解成许多小项目。要与教师合作，了解一段时间教什么，要达到什么要求，多少家庭作业等等。有什么...