看英文原版动画片需要字幕吗？资深外教来解答

看动画片但是个寓教于乐的好时机呢，愈来愈多的怙恃也会在家给孩子看英文原版动画，希冀借此进步娃的英文程度。

成绩就这么来了：在家给孩子原版动画需求字幕吗？

没有字幕担忧孩子没法了解剧情，但有中笔墨幕的话，又怕孩子受中文影响过量，看了即是黑看。

答：Roel ?英孚青少儿英语初级教务长?

剑桥TKT, FCE, IELTS等言语国际水平认证测验的测验官

普通状况下，我们鼓舞孩子看没有任何字幕的英文动画，这能够让孩子将更多留意力集合在“听（listening)”上，熬炼他们的耳朵，培育孩子的英语语感。（英孚在设想讲授视频时，也是从这点动身，全部的视频不带任何字幕）

但另有一种状况，假如给孩子看无字幕的英文动画，他们完整不能了解剧情，那就选中笔墨幕，而不是英笔墨幕。

缘故原由以下：

1. 中笔墨幕，能够协助孩子了解剧情与人物的对黑；

2. 孩子浏览母语的速率远高于第二言语，对他们而言，假如没有法子疾速看完字幕通报的信息，屏幕下方多一行或两行字幕反而会形成承担，孩子没有动力持续看下去，以至能够对言语进修发生恶感。

怎样挑选动画

家长应留意，孩子们的爱好最主要，只需这些原版动画没有通报色情、暴力等负面信息，也没有代价观的不良指导，家长就该当罢休让孩子去看他们感爱好的动画。

关于低年齿孩子（险些没有言语根底），家长能够挑选一些画面感强、台词量少的动画，再跟着孩子年齿的增加，渐渐地增长难度。

孩子一旦没法了解剧情，家长便可以让孩子看中笔墨幕，让孩子连结言语爱好。

怎样经由过程动画进步听力和白话

动画片时长都较短，无限的工夫内通报的信息也很无限，而差别的孩子了解力也有差别，但为了了解本人感爱好的故事，孩子凡是会自动考虑并提出成绩。家长便可以操纵如许的时机协助孩子进步听力和白话程度。

我分享一些英孚讲授历程中会用到的办法，家长也能够在家尝尝看：

1.复述故事：将视频中枢纽场景截图，让孩子经由过程这些图片，用英语复述故事；

2.配音：将画面定格到某个场景，试着让孩子用英语说出脚色的话，能够是原文，也能够是他们本人编的台词；

3.猜测和揣度：这是进修必备的两项才能，孩子能够按照本人的逻辑判定，猜测接上去能够发作的故事剧情；

4.遐想：问问孩子，经由过程这些卡通剧情能想到哪些工具，借此提拔孩子们的遐想才能。

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