资治通鉴有几个故事
柏杨讲资治通鉴(学生版):全面提升学生文学综合素养资治通鉴有几个故事
资治通鉴有几个故事一、《资治通鉴》中比较经典和耳熟能详的故事有:孙权劝学、肥水之战、赤壁之战、长平之战、负荆请罪、三家分晋等等。
资治通鉴有几个故事二、故事简介(节选):
1、孙权劝学:最初,孙权对吕蒙说:“你现在手握权柄,不可以不读书。”吕蒙辩护说,不是他不读书,而是军中事情太多,没有时间。孙权说:“我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠?只不过希望你大略有个印象,知道从前发生过什么事就够了。如果说没有时间,谁能比我更忙,我还常常读书,自以为大有裨益。”吕蒙才开始求学。
2、淝水之战,发生于公元383年,是东晋时期北方的统一政权前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的决定性战役,前秦出兵伐晋,于淝水(现今安徽省寿县的东南方)交战,最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军。
拥有绝对优势的前秦败给了东晋,国家也因此衰败灭亡,北方各民族纷纷脱离了前秦的统治,分裂为后秦和后燕为主的几个政权。而东晋则趁此北伐,把边界线推进到了黄河,并且此后数十年间东晋再无外族侵略。
3、赤壁之战,是指东汉末年,孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以少胜多,以弱胜强的著名战役。这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。孙刘联军最后以火攻大破曹军,曹操北回,孙、刘各自夺去荆州的一部分。 从小熟读历史的孩子,眼界和格局会更高。
哈佛大学就有项调查显示:那些优秀的学生,大都偏爱历史类书籍。
而近几年大语文时代,熟知历史故事,也是拉开孩子总成绩的关键。
比如2020年高考全国卷一的作文题目就给出了一段齐桓公、管仲和鲍叔的史料,让孩子写出自己的阅读感悟。
但历史书籍卷帙浩繁,真正适合孩子的良心读物并不多。
甚者还有各种影视剧、动画片,对历史人物和事件进行美化或恶意丑化,让孩子无法真正地理解历史,建立正确的历史观。
但有一本历史大书,它曾多次登上清华大学图书馆借阅排行榜前10名,长年霸占图书网站销量前列。
毛泽东将它放在案头,通读整整17遍,且“每次读都获益匪浅”;李嘉诚7岁就读完了它,并说这本书“不可不读;金庸早年写社评,精准预测政局,奥秘就是几十年反复阅读这部书。
如果孩子只能读一本历史书,那一定是它。
它就是司马光花19年时间,呕心沥血写就的《资治通鉴》。
它可不是一本普通的历史书,而是专为宋朝皇帝打造的“治国教科书”。记录了上起战国,下至五代,共计16个王朝的兴衰交替。
而在历史长河中,围魏救赵、赤壁之战、商鞅变法……随便拎出一两个故事,就能让孩子添一分博学和睿智。
熟读《资治通鉴》的孩子,不止可以拥有帝王般的眼界和格局,也能从国士的机智和才学中,获得人生的能量。
只可惜,《资治通鉴》原著使用的是文言文,对大人来说都明显地生涩艰深,更何况孩子。
但好在还有这位“硬骨头文人”,他笔下的《资治通鉴》老少皆宜,还原真实历史的样子,很不一样。
他耗时10年写出白话版《资治通鉴》是金庸、陈忠实盛赞的文学大家
他从64岁译到73岁,每天除了睡觉,就是埋首在四周堆积如山的参考数据里面。
他每月至少阅读4万字左右的文言文、写出7.5万字左右的初稿、交出15万字左右的校稿以及手绘地图和附录。
因为他强调,不但要忠于原文,还要译出一部可以代替古文的《资治通鉴》,更要发挥神韵,使它简单清楚,不依靠任何工具书都能畅读。
耗时近10年,他的白话版《资治通鉴》终于成书问世,不仅有逐字逐句的完整白话译文,更附带约60万字的个人辛辣点评。
金庸曾盛赞他:“他对于中国历史的深入研究,以及对中国社会中各种弊病的鞭笞,是我长期来十分佩服的。”
他就是柏杨先生,当代著名的思想家、文学家,也是台湾十大畅销作家之一。
柏杨先生,著作等身,被称为继鲁迅之后最伟大的杂文家。
这和柏杨先生传奇的一生经历有密切关系:
他儿时曾被继母虐待,甚至不知道自己的生日;他念过无数个学校,却从来没有收获一纸文凭;他从过军,入过狱,险些被枪决,也几次自杀未遂;……
9年26天的监狱生活里,陪伴他的正是图书馆里的那套《资治通鉴》。
他徜徉在历史中,借古推今,以古鉴今,从中获得活下去的力量和人生智慧。
受尽了生活的苦,他翻译的文字却从没有抱怨,写人写事简洁有力,有料有趣,击透人心。
哪怕是小孩子,都爱听他的趣味解读:“原来历史也可以被解读得如此有趣。”
这套书上市至今,畅销20余年,累计销量超过2000万册。
但为了更适合孩子看,柏杨夫人的学生周莉莉女士,以柏杨白话版《资治通鉴》为底本,耗时十余年,专门为9岁以上学生改编为《柏杨给孩子的资治通鉴》,目前音频版已正式上线。
没有一本正经的说教,而是通过讲述一个个故事,还给孩子们一个个有血有肉、丰满多面的历代风云人物。
项羽为什么会输给刘邦?
杨广和李世民都是皇二代,为什么一个葬送了江山,一个却成了千古名君?
张骞出使西域和“丝绸之路”有什么关系?
……
更让遥远时空的历史人物和故事,与孩子的学习和生活结合起来。
比如,资治通鉴开篇故事,三家分晋。
智性家族首领,恃才傲物,德不配位,最终被其他家族合力推翻。
一个管理者能力的高低,决定他能做多大的事,一个管理者品德的高低,决定他能走多远。
音频最后引导孩子思考:如果让你做班级的管理者,你会怎么做呢?你要怎么选拔班干部呢?
真正实现“读史明鉴”的目的。
一句话,如果你希望提高孩子智商、情商,培养孩子的历史思维,加深思考深度;
《柏杨给孩子的资治通鉴》音频课将是你的不二之选。
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