幼儿口才课教案应该怎么写？

　　幼儿口才课教案应该怎么写？

　　米粒妈咪课堂口才课深受到园长老师们的认同与支持！那么学习口才有什么好处呢？为什么要学习口才呢？米粒妈咪课堂小编来给大家详说一下幼儿口才课教案应该怎么写？

　　例如：

　　小班语言：找朋友

　　活动目标：带领幼儿学念儿歌

　　使幼儿能大胆的在集体面前念儿歌

　　让幼儿明白友谊的可贵

　　活动准备：儿歌视频等

　　活动过程：（这里就是你要讲课的内容）

　　1.导入导入情景可以用故事导入，音乐导入，游戏导入

　　2.过程带领孩子们一起来念儿歌，告诉她们朋友是每个人很重要的东西

　　3.结束大家一起来唱着儿歌，一起来交朋友

　　（当然活动过程没有我说的真的简单，我们要求的详案是要把幼儿园老师说的每一句话全都写上。比如说老师：小朋友们今天玩得开不开心。幼儿：开心。这样的话都是全部要写在活动过程里的。）

　　活动延伸：给孩子们布置回家或者是下课了以后去和自己的好朋友一起唱儿歌。

　　就这样，但是真正的活动教案还是要比我这个多得多，我这个已经是我精简了很多的完成品了。

　　更多精品口才课请关注米粒妈咪课堂！