新生儿听力特征有三点
零基础学二胡新生宝宝听力是否正常,在产后医院会为宝宝们做一个初步的筛查,小儿听力是否正常关乎着后天的语言发展,那么,爸爸妈妈们了解新生儿的特征吗?后天该怎么去锻炼宝宝的听力让其良好的发育呢?
小儿的语言发育与听力发育密不可分,听力是否正常,语言发育测试就是一块“晴雨表”。一个人必须先有了听力,再经过语言学习才会说话。一个正常的小儿 (发音正常,决不是声哑),如果出生后被放在一个不与任何人接触的环境里,没人教说话,就永远也不会说话。一个听力有障碍的小儿,即使生活在有人和他说话的环境里,但因听不见也学不会说话,这就是所谓的“十聋九哑”的道理。
听力特征
1、喜欢听妈妈的声音
宝宝接受声源时通常喜欢听人说话,尤其喜欢听自己妈妈的声音,因为妈妈在无意中已对他说了10个月的话了,所以当妈妈在宝宝耳边呼叫时,宝宝就会将头转 向妈妈这边,并专注地看着妈妈,觉得是那么的熟悉。研究发现,出生不到3天的新生宝宝就会表现出对母亲声音的偏爱,如果妈妈在照料宝宝的同时经常呼叫宝宝 的名字或说说话,5~8天后大多数宝宝就能对妈妈的呼叫声发生反应。
2.喜欢听高调但不尖锐的声音
新生宝宝还喜欢听高调声音,因此父母和宝宝谈话时要提高声调,而这种音调似乎是世界性的,没有语种的区别。但宝宝一般不喜欢听过强尖锐的声音,当听到这类噪音时,宝宝的头会向相反方向转去,以示远离声源或以哭吵拒绝干扰。
3.安静觉醒状态时,听力最敏感
当然要使宝宝对声音作出反应,还必须注意宝宝当时所处的状态,宝宝对声音的反应会随意识状态而改变,深睡时对声音的反应可能不明显或仅有呼吸节律的改变,浅睡时可有惊跳,瞌睡时可突然变得觉醒起来,在安静觉醒状态时,他可机敏地慢慢将头和眼转向声源方向。
0-3岁小儿听力发育过程
0-30天
·在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源。
·听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前,四肢抖动并做出眨眼动作。
·听到友善或熟悉的声音会停止哭泣,喜欢听高音调和母亲的声音。
2-3个月
·大人用语言引逗时能够听到,并做应答式的回答,如“哦”“啊”“唉”等。
·听到柔和、悦耳的音乐时面露笑容,并很安静地听。听到刺耳的音乐时全身乱动,烦燥不安。
·已经能够倾听周围的声音,如说话声、乐器声、并在听到后将头转向一侧。