四年级六一儿童节作文400字：献爱心

范文一：六一义卖献爱心

往年六·一儿童节，不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”，把教室装饰得多姿多彩。可是在今年，因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断，爱心不断，于是在今年的六·一儿童节，我们进行了爱心义卖，为的只是把自己的一点点爱心送出去，送去青海玉树，能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。

每一个人都有爱心，尤其是在天灾面前，所有的人都会献出自己的点点爱心，所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具，更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友，看着大家都拿出自己的珍藏品，一个个大声叫卖，令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品，而是自己给灾区献出了一份爱，在那千千万万的爱心中也有了自己的一份！你看就连老师也出马了！有喜欢买给自己的老师，还有买给家中孩子的老师，有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。

为此，我班同学做了两块签名板，把所有买东西的人，都让他们签个名，等着和钱一起捐赠出去，还有人特别订做了一个大牌子，在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字！

到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光，我们班的总计是1千多元，我们只为献出爱心，只为让受灾的孩子们都得到这份爱心，让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情，我们也心满意足了！

范文二：六一义卖会

我盼望已久的“六一儿童节”到了，我们学校举办了“博爱红十字领巾献爱心”“六一”义卖活动。

早上，我兴奋极了，一蹦一跳地来到了学校里。操场上人山人海，热闹非凡。大家都在购物，每个人脸上洋溢着灿烂的笑容。我一看也跑了过去。哇！我们班的货物琳琅满目，有可爱的毛绒玩具，有美味的零食R22;R22;我心动了，正准备掏钱时我犹豫了。这时我心想：买零食？可是吃完了就没有了，不太划算。之后我又被一些漂亮的本子吸引了，心想，本子不错！买了可以一直用。于是我便掏出了钱买了下来。推销员刘雨昕便求我：“沈一凡，你再买一些吧！就算帮我一个忙！”我摇了摇头说：“不行，我还想去别的班级买呢！”说完便一蹦一跳的去了别的班级。其中二三班的东西最搞笑：有卖黄瓜的、有卖包子的、有卖鱼的……真像菜市场。一会儿后，只剩下一元钱了。突然我听见有人说：“一元钱可以买很多东西，便宜又新鲜。”我一听跑了过去，一看果然，水果、本子、环保袋、徽章一共才一元。于是掏出钱爽快地买了下来。

“六一义卖会”我觉得我的消费很合理，没有把钱浪费掉，得到了我喜爱的物品，还奉献了一份爱心。

范文三：有趣又有意思的六一儿童节

今天是5月30日，星期五，我们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

颁奖过后，龙校长为我们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六（2）中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二（1）班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿！这不就是我早就想要的多功能本吗？于是，我花了四元钱买了下来。

二（3）班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了？是不是天意？我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五（1）班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。

时间不多了，我赶快跑到二（2）班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖！”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的活动。

我觉得这次活动既有趣，又有意义。