春节遭遇　爱搞破坏不守规矩的“熊孩子”

春节遭遇　爱搞破坏不守规矩的“熊孩子”

“熊孩子”爱搞破坏不守规矩

　　“熊孩子”这一称呼来源于北方，泛指那些惹人讨厌的孩子。一般也有昵称的意思，表示对调皮孩子的爱称。昨天，网络上所用的“熊孩子”被网友们界定为那些乱翻东西、搞破坏、不守规矩的孩子。

　　“今天是年初一，接下来会有一大波熊孩子即将来袭……他们的杀伤力是巨大的，他们会删掉你的存档，摔坏你的模型，划烂你的屏幕，甚至还死乞白赖地要抢走你心爱的漫画、游戏、玩偶……想反击？熊孩子及其家长会使出‘他还小’、‘不懂事’等必杀将你撂倒在地。所以，你准备好了吗？亲！”昨天，微博上这个关于熊孩子的吐槽贴令许多网友深感共鸣，并例举了许多00后孩子们破坏力的行为。

　　网友梧司虞说：“熊孩子毁掉了我要拼好的大型拼图……然后我再也找不齐拼图了”。

　　网友黄龙生说：“恐怖啊，去年我的大部分心爱宝贝给无情掠夺了， 趁小妖怪们还没来，我得赶紧把我的宝贝藏好！”

　　网友林易说：“曾经耗时两个月时间疯狂刷各种稀有宠物小精灵，被我妹一个‘开始新游戏’给抹除了，我觉得我的人生莫名空白了两个月……还有一次，我外甥女无理删除了我桌面所有的文件，因为她下载了一些她的动漫，结果搞不清哪些是我的，她就一起都删了。我的报告什么的，就这样没了……从此我只买带锁的电脑机箱”。

　　在吐槽的同时，还有不少网友例举了对付这些孩子的办法。网友们各出奇招，比如喜欢缠着大人讲故事的孩子，可以讲几个鬼故事给他们听。对于那些喜欢乱翻东西的孩子，直接告诉孩子有炸弹。对于那些无理取闹的孩子，就比他哭得还大声。

不要用成人眼光去要求孩子

　　如何看待喜欢搞破坏的孩子？网友吐槽的这些方法可行吗？

　　“我个人觉得不用太在意，这是孩子人性的释放，成人们也不要太过苛责，对于现在这些独生子，我觉得更多的应当关注分享这个品质的培养。”杭州雅恩教育中心心理咨询师滕燕说，孩子活泼好动，不守规矩是人性的一种自然流露。但如果孩子很容易和别人发生冲突，很小气，这样的情况家长要注意一下。

　　“春节期间走亲戚，刚好可以接触到许多家庭成员之外的人，家长可以在出门前给孩子准备一些小礼物，通过给别人分送礼物，引导孩子学会分享。”滕燕说。

　　“熊孩子这个称呼太过了，要对这些孩子宽容，因为没有人一开始就懂所有的规矩，都是在不断学习和总结中，慢慢长大的。”杭州市教育科学研究所副所长韩似萍说，现在许多80后当上了家长，其实这些家长在小的时候也曾经搞过破坏，不守规矩，“不要用成人的眼光去要求孩子，需要不断从生活中体会各种经历，才会慢慢变成守规矩的人。”

　　“现在的孩子都是独生子，成长的环境就是所有的家人都让着他，把好东西都留给他。这样的成长环境，他们无法体会到什么叫尊老爱幼，也不知道什么是谦让。学校里的生活大多专注于读书，同学大多是读书的朋友，而不是生活的朋友，这些孩子缺少体会生活的环境。”韩似萍说。

　　在传统文化中，春节头三天孩子们可以无大无小，成人们不妨对这些闹腾的孩子宽容一些，因为在宽容的交往氛围中，孩子们会慢慢体会到一些东西。韩似萍觉得，每一个孩子的成长不是家长要求出来的，而是通过不断的交往以及挫折后才慢慢体会出来的。

　　“家长可以在出门前和孩子讲一些道理，但是如果孩子没有按照要求来做，也不要斥责，请给孩子学习经验的时间和空间。”

么么关注　家庭教育

　　纵然，孩子娇惯成性，家长们要慢慢教育和引导，其实，主要原因还在于平日里的家庭教育、隔代教育。

　　随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？

　　在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有：

　　1. 认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是 物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

　　2. 家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

　　3. 对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。

　　一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

　　对于“怎样教育好子女？“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千篇一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。