假期孩子们如何赚钱　电商or做家务

英7岁姐妹开网店售糖果变最小电商

　　当大多数小女孩还在玩“过家家”、“开商店”的游戏时，英国的两姐妹却真的经营起了自己的网店。近日，英国出现了一对有史以来年龄最小的电商，她们年仅七岁和四岁。这对姐妹两在家中开了家网上糖果店，生意十分火爆，她们甚至制定商业计划来说服亲友们为其糖果店投资。

　　这对姐妹是7岁的伊莎贝斯和4岁的瑞贝卡，来自英国肯特郡。姐妹俩从网上买了一些玩具和糖果，再以相当于零花钱的价格售出，两周就赚了120英镑(约人民币1200元)。她们的母亲瑞秋说，在网上开店的主意来源于伊莎贝斯，“她想学习如何赚钱，并开始为自己上大学攒学费。”姐妹俩分工明确，姐姐主要负责玩具出售，而妹妹负责糖果。在父亲和祖父的资金支持下，姐妹俩于圣诞节期间经营起了网店“Just For Kids”。

　　瑞秋说，生意的成功让姐妹俩十分兴奋，孩子们也学习了商业的运作。“经常能看到她们俩坐在客厅，抱着计算器，周围堆满了纸。”瑞秋还说，姐妹俩并不急于花赚得的钱，她们俩只想着把钱存起来。

犹太人教孩子理财系统而独特

　　周岁，送孩子股票，3岁，教他们辨认纸币硬币；5岁，告诉其钱的来历和作用；7岁，教他们看懂商品标价，并灌输钱能换物的观念；8岁，鼓励孩子打工存钱；11岁教孩子执行2周以上的开销计划，并运用银行术语。其次，他们让孩子明白钱的来历。犹太人特别重视培养孩子对钱的认识，在他们很小的时候，就会带他们到自己工作的场所，让其知道钱是通过长时间劳动赚来的，让其感受到赚钱的艰辛，让其体验到父母赚钱的不易。

中国孩子与父母签下“劳务合同”做家务两年赚三千

　　叠衣服、扫地、拖地、洗碗每次收费1元，跑腿买东西每次收费1.5元，收拾自己的房间每次3元……”进入寒假的头一天，11岁的小学男生周珩（化名）熟练地报出了他与父母口头约定的“劳务合同”中的收费标准。2013年，每项收费标准还曾随着物价上涨，上浮了0.5元。

　　周珩是水果湖一小五年级学生，从小学三年级的寒假开始，他做家务从父母那儿“挣钱”已整整两年，他的零花钱都是劳动所得。现在，周珩在银行的存款有2600元，这其中不包括压岁钱，周珩颇为得意。

　　这个寒假，周珩定下了“抢钱”计划：他打算把家里的家务活全包下来，挑战一个月400元的高收入，让自己账上收入尽快突破3000元。

　　为何要赚这么多钱？周珩也说不明白，他只是觉得赚钱是件很快乐的事，很“过瘾”，而且一个小学生能赚到3000元钱的零花钱，他认为自己“无疑是了不起的”。

赚钱成小学生寒假目标

　　寒假的赚钱大计，是不少孩子的目标。

　　期末考试结束后，楚天金报记者在武昌徐东路小学、黄鹤楼学校小学部随机调查了20名高年级学生，其中11人表示，学校布置了实践作业，而他们最想参与的实践便是挣钱。

　　黄鹤楼学校几名六年级女生早早做好了赚钱计划：她们打算去批发一些小饰品摆摊卖。其他学生则设想：做家务向父母收费；将自己不需要的物品拿去卖掉；卖报纸；替同学做寒假作业等等。

　　一名五年级女生告诉记者，她班上有一名男生“特别会挣钱”，挣钱的方法便是替妈妈拔白头发，长的1元，短的5角……

　　“赚了钱就可以买想要的东西，我最想要手机”“能赚钱才能受人尊敬”“上学不就是考好学校，将来能够找好工作吗”……采访中，小学生们毫不掩饰对赚钱的渴望——他们这些想法来自身边的成年人。

网友评论：

　　网名为“上善若水”的家长称，孩子通过挣钱，与人交往的能力也在增强，“一个孩子善于打理自己的财物，就说明孩子有着严谨的思维，成绩肯定不会差到哪去”。

　　还有家长打趣称，周珩赚的还是自家的钱，“如果他能挣到外人的钱，才算真本事”！

　　而2名持反对意见的家长认为，孩子做家务理所应当，收钱会惯坏他们的。

　　有教师直言，和孩子们讲太多关于钱的知识，保不定会让孩子钻钱眼，偏废了学习，“这么多小学生早早想着挣钱，不就是因为成年人在他们面前提钱提得过多了吗？”

专家说：财商教育要拿捏好度

　　朱滢颖（黄鹤楼学校副校长）：现在学校的办学日趋开放，学生们热衷赚钱就是一种表现，只是这种价值观偏差，暴露出财商教育的缺失。中国孩子很难接受科学的、正规的财商教育，所以他们容易被世俗的观念所误导。谈钱，我们不是说得多了，而是没有将它放在台面上来说，这样的规范性的一课必须得补上。

　　高文平（武昌区余家头小学科研室主任）：2006年，我校将财商教育引入课堂。我觉得现在不少孩子，对金钱缺乏正确的态度，金钱至上的观点较为流行，且不懂得节约，花钱大手大脚。即便走上工作岗位，许多人也成为“购物狂”和“月光族”，财富观念和理财技能都出现严重问题。不能不说，当前中小学生财商普遍偏低，与家长习惯用金钱奖励的教育方式有着直接关系。

　　喻平（武汉理工大学经济学院教授）：财商教育进入校园，是经济发展到一定阶段的必然结果。正规的财商教育，绝不是将孩子们变成拜金主义者，而是让他们懂得正确认识金钱以及如何运用金钱的规律，让他们去创造财富，使自己能够过上富足、自由的生活。

　　黄旭（湖北经济学院副教授）：当今孩子成长的环境是不缺乏挣钱意识的，财商教育的过程中要加强正确引导，让孩子正确认识金钱，切不可让学生感到生存的恐惧，防止学生对金钱单一的追求。家庭教育更要融入到财商教育中来，如家长从给孩子的第一次零花钱开始，就告诉孩子什么是金钱，引导其认识金钱的正确价值，让他们了解“钱可以用来做什么”以及“钱不该用来做什么”，让他们知道，获得金钱的合法途径就是劳动。

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