学校“联姻”培训机构 暑期有偿补课屡禁未止
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35岁的卢亮（化名）是重庆渝北区某重点中学的数学骨干教师，今年暑假，他在重庆杨家坪一所培训学校补课。在这家培训学校，卢亮连续补了十二个半天，每天上午要轮着给不同的班级上四节课，干得很辛苦，但收获不少：短短十来天就挣了八千块钱。他认为，教师在外面收费补课都挣得辛苦钱，只要不影响正常工作就不应当禁止。
据了解，由于学校被强令禁止组织学生补课之后，很多教师选择在社会培训机构兼职，甚至还有一些教师趁机介绍或鼓动本班本年级的学生前往补课。在学校周围，一些社会力量举办的培训机构如雨后春笋般冒出来，高薪聘请在职教师前来上课。普通的中小学教师每课时为一百元，重点中学有经验的教师每课时的讲课费从两百到四百元不等。一个暑假下来，很多教师的收入都上万元。
为何有关部门明文规定的“禁补令”不起作用呢？一位老师向记者表示：“目前无论从小学到高中都要以成绩挂钩的，一级‘吃’一级。教育局给学校考核，参考最多的还是毕业班的考试成绩，校长当然要‘吃’任课老师，那么老师当然要‘吃’学生了。大鱼‘吃’小鱼呀，是一个食物链，所以学生轻松不了。”
为了能“吃”出好成绩，也是在利益驱动下，学校和教师们在补课的形式方法上下功夫，想办法，正门行不通，就走偏门：学校“联姻”培训机构、老师“兼职”校外补课，在部分地区已经成了违规补课逃避打击的“明规则”，“你禁你的，我补我的”，依旧是不公开的秘密。
正视补课的现实，设法变堵为导
重庆市一位小学语文老师曾在致市长的公开信中，揭示了目前重庆中小学补课市场存在的七大乱象：学校与培训机构相互勾结、老师与培训机构按比例分成、学生被迫进行校外补课、培训机构间的竞争、教委及学校领导关系错综复杂、补课环境没有安全保障、补课费还可分期付款。
重庆市教委对此进行了调查，认为该公开信反映的情况部分属实，并表示将对此加大监督和查处力度。
在当前补课泛滥的形势下，想禁已然禁不了。一方面，牵涉的教师太多，已经有点“法不责众”的味道。另一方面，有市场存在。在当前考分决定一切的现实下，即使教师不想补，家长也要追着补。
有关部门对于寒暑假补课现象往往是止步于发通知。通知到了下面也只能是“以通知落实通知”，该补的课还会补，所谓及时查处也只是一句空话。
当前真正问题是，由于不敢正视、承认补课的存在，于是不便、不肯管理，从而导致补课市场乱象丛生，给家长造成了极大的负担，并带来了一系列教育乃至社会问题。一些教师建议，不妨给补课一定的存在空间，加强管理，约束规范，让补课走向社会化。
“我市还没有相关法规，来处罚有偿补课的教师。”重庆市教委师范处处长粟朗说，目前重庆市严厉禁止中小学校在节假日组织学生违规补课，对学校领导和相关责任人要处以行政处罚。但是对教师个人的管理，主要还是从师德师风的考评方面来进行约束，例如在教师评级和晋升职称时，师德的好坏与否具有一票否决的效力。
最大的困难是如何界定教师补课行为的时间段问题。粟朗说，教师在八小时工作时间之外的哪个时段是完全可以不受约束，这在法律上并没有明确规定。
不过，粟朗表示，市教委正在着手制定一项更严厉的政策来规范教师的课外补课行为。